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◆导入：“三多三少”;创建品牌班级新举措;一、思考的缘由;二、创建品牌班级;1、班级管理;2、活动教育;3、心理调适;小结：激发正能量;三、案例分享;三、案例分享;三、案例分享;三、案例分享;三、案例分享;四、“新意”解读; ;2011年。容我许个愿望。今天我们以八班为荣，明天八班以为我们为傲。老师，请相信，纵使你交给我们的任务完成之前我们再怎么意外频频，最终一定会以完美收场。
学历是铜牌，能力是银牌，人脉是金牌，思维是王牌。请相信，今天我们拿下铜牌，然后八班人会在你的牵引下，银牌，金牌，王牌，我们会通通拿下。;五、品牌的班级;六、结束语：吐血力荐;创建品牌班级新举措;谢谢！;补充材料
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