一年级品德与生活 盼盼迟到了教案 苏教版.docVIP

PAGE PAGE 1 用心 爱心 专心 盼盼迟到了 教学目标： 学会安排一天的事务，学会料理自己学习生活上的简单事情，掌握刷牙、整理书包等技能。 教学重点： 初步养成按时作息，良好的饮食和个人卫生的习惯。 教学难点： 养成自己的事情自己做，有计划、不敷衍的文明行为。 教具学具： 头饰、盼盼迟到的场景、歌曲《上学歌》和《我们都有一双手》，学生准备彩笔。 第一课时 教学过程： 一、创设情境，呈现主题 1、伴随《上学歌》，出现动画短片。 2、出示盼盼迟到的特写图。 二、分组讨论，分析原因 1、四人一组活动 （1）同座议一议 （2）组内交流 （3）汇报展示 提示：一日之计在于晨 早起三光，晚起三慌。 2、用同样的方法，分析其他原因。 （1）盼盼找袜子： ① 临睡前，衣物乱扔 ② 收拾时放错了地方 ③ 一贯粗心大意，丢三落四 大家出主意： ① 临睡前把衣服叠放好 ② 衣服放在一定的地方便于找 ③ 衣服、鞋袜睡前都放好 （2）大便时玩小汽车，不利因素 ① 耽误了时间 ② 对身体不好 ③ 不卫生 （3）学儿歌 三、模拟表演，分组竞赛 怎样才能不迟到呢？（出示爱爱鸽头饰）分组表演 小组竞赛：整理书包 四、总结提升，加深认识 第二课时 一、播放录像，营造活动气氛 1、播放录像《美丽的早晨》。 2、伴着音乐，用抒情的语气描写清新早晨的情景。 二、角色扮