一年级音乐下册 龟兔赛跑3教案 湘教版.docVIP

PAGE PAGE 1 龟 兔 赛 跑 教学内容：认识打击乐器，通过利用打击乐器来表现故事情节。 教学目标： 1.能认识各种打击乐器，掌握正确的演奏方法。 2.能自己独立或与同学合作完成自制打击乐器，积极参与试奏。 3.根据童话故事《龟兔赛跑》，用打击乐器或自制打击乐器表现故事情节。 4.在表演环节中，能积极参与，大胆表现，勇于创新，进行探索与创造活动，发展自身创造性思维，培养良好的合作意识和在群体中的协调能力。 教学重点： 能学会使用碰铃、三角铁、串铃等打击乐器，并能用这些乐器来为故事增加表演特色。 教学难点：自编故事情节，并用乐器恰当表现。 教学准备：课件、学生自制乐器（玻璃杯、饮料瓶、沙粒、筷子等）、打击乐器 教学过程： 一、组织教学 1.师生问好。 2.学生跟着老师随《运动员进行曲》的音乐拍着节奏进教室。 二、 创设情境，引导想象 1．导语 “六一节快到了，大森林里可热闹了啦！小动物们正在排练节目呢。我们瞧瞧，都有哪些演员。（多媒体课件展示） 2．按节奏创编。 你能用“ＸＸ Ｘ｜ＸＸ Ｘ｜”的语言介绍它们吗？ 教师示范，边拍边说：“小猫 眯｜喵喵 喵｜。” 引导学生说出： 小兔 子｜蹦蹦 跳｜ 3．练习儿歌。 我们来听听小动物们是怎样介绍自己的。（课件） 三、接触乐器，熟悉音色 1．敲一敲，听一听 下面老师给你们带来了几种小乐器，看一看、