2019部编版语文七下第二单元复习总结.pptxVIP

2019年部编版语文七下第二单元复习课件;第二单元; ;3.重点词语;3.重点词语;5、重点句子;（4）“如何理解黄河是“中华民族的摇篮”，是“民族的屏障”？ （5）如何把握《黄河颂》语言上的特点？ ;5、文学常识;六、《老山界》 ;惊惶（ ） 苛（ ）捐杂税 打颤（ ） 骨碌（ ） 酣（ ）然入梦 蜷缩（ ） 点缀（ ） 矗立（ ） 澎湃（ ） 落（ ）得很远了 呜咽（ ） 咀嚼（ ） 篱笆（ ） 军阀（ ） 缴租（ ）　 欺侮（ ）;辨析字形与读音;3.重点词语;4、重点句子;（3）半夜露宿的情景写得非常生动感人，作者是怎样写夜景和感受的？找出关键词语来讨论体会。 （4）怎样理解24段“抢了一碗吃”？;（4）次日黎明攀越雷公岩时,作者记述了红军战士相互鼓励、相互帮助的场景。为什么要特别强调“医务人员中的女同志们英勇得很”？ （5）怎样理解“远远地还听见敌人飞机的叹息，大概是在叹息自己的命运：为什么不到抗日的战线上去显显身手呢？” 这句话。;（6）作者在文中细致的描写了翻越老山界的艰难，可是在最后一段，作者又说“老山界的困难，比起这些地方来，还是小得很”。作者这样写的目的是什么？ ;（6）找出文中的景物描写，并分析其作用？ ;（6）找出文中的景物描写，并分析其作用？ ;６、揣摩景物描写（22自然段） （１）找出最精彩的一段 半夜醒来观赏夜景（所见所闻） （２）“ 见”主要写了那些景物？以什么为序？用了哪些修辞手法？ 星星、山峰、山谷；自上而下；比喻。 （３）所“见”景象给人什么感受？ 庄严、奇伟。 （４）“闻”突出了什么特点？ 寂静 （５）可作者描写的却是各种“声响”，这不是自相矛盾吗？ 不矛盾。以动写静，角度巧，效果好。 （６）这些声音有何特点？采用什么方法写出？ 远、近、大、细；比喻、拟人;①一共用了几组比喻？作用是什么？;②除了比喻之外，还运用了什么修辞手法？; 老山界是一座难翻的山。其“难”表现在哪些方面呢？ 在课文中勾画出有关的句子来。 ; 面对这般重重困难，我们的红军战士是如何对待的呢？表现了红军战士怎样的思想性格？ ;4、文章思想内容 本文具体的记叙了长征途中红军翻越老山界的经过，表现了中国工农红军克服困难、英勇顽强的斗志和革命乐观主义精神。 ;七、《土地的誓言》; ;niǎn;3.重点词语;3.重点词语;4、重点问题;4、文学常识;5、文章思想内容 表达了作者热爱故乡、思念故乡的情感，抒发了作者因失去故乡的忧伤、愤怒之情，同时也表达了作者愿意为故乡而牺牲的坚定信念。;八、《木兰诗》; 机杼（zhù） 军帖（tiě） 可汗（kè hán） 鞍鞯（ān jiān） 辔头（pèi） 溅溅（jiān） 燕山（yān） 朔气（shuò） 金柝（tuò） 策勋（xūn） 阿姊（zǐ） 扶将（jiāng）