辽宁省灯塔市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第1框 法不可违教案 新人教版.pptVIP

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  • 2019-08-16 发布于江苏
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辽宁省灯塔市八年级道德与法治上册 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第1框 法不可违教案 新人教版.ppt

* 5.1 法不可违 李克强总理在“两会”政府报告中说“大道至简,有权不可任性”赢得满堂喝彩。“不可任性”成为2015年开春以来最热门的网络流行语之一,很多人评论表示“有钱不可任性”“有青春不可任性”“有命不可任性”“游景区不可任性”“吃美食不可任性”…… 案 例 分 析 思考: (1)“不可任性”,哪些社会行为规范可以限制人们的“任性”? (2)人们行为的底线是什么? 由此可知:法律是最低限度的道德,不违法是人们行为的底线。 情境导入 1、违法行为的含义及类别。 2、什么是民事违法行为? 3、什么是行政违法行为? 4、什么是刑事违法行为? 5、什么是一般违法行为? 6、青少年怎样自觉遵守法律? 学习目标 自主学习反馈 1.人类社会的存在和发展离不开( )。 2.( )评价人们行为是否合法的准绳。 3.法律是刚性的社会规则,( )人们行为的底线。 4.违法行为是指( )。 5.违法行为分为( )、( )、( ) 6.( )社会和谐的保证。 思考: 小A和小B周六相约去盐官古镇玩,公交车到站后两人便步行前往景点。行至风情街附近的十字路口时,遇到红灯,此时正好没有车辆和行人通过,小A心想这又不存在交通安全隐患,于是叫上小B一起闯了红灯。两人到达盐官古镇后

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