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中 国 矿 业 大 学
本科生毕业论文开题报告
姓 名: 吕 浩 学 号:
学 院: 外国语言文化学院
专 业:英语(语言学、文学、翻译学)
班 级: 英语15级1班
论文题目: A Discourse Analysis of Ellen Show from the Perspective of Impoliteness??
指导教师 : 吴 明 职 称: 副教授
开题时间 : 2018 年 12 月
2018年 12 月 徐州
姓 名
吕浩
性别
男
专业方向
语言学
论文题目(中)
不礼貌原则视角下的艾伦秀节目话语分析
论文题目(英)
A Discourse Analysis of Ellen Show from the Perspective of Impoliteness
指导教师
吴明
教师签名
论文工作计划简述(开题报告内容)
一、选题的背景及意义
随着电视的普及,对话节目在美国如雨后春笋一样蓬勃发展,因此可以搜集到大量的关于不礼貌现象的语用数据。主持人艾伦以她幽默的和个人魅力被观众所喜爱,在和嘉宾聊天时,她还很频繁得用一些不礼貌的短语。同时,嘉宾也会用不礼貌的话语来反击她,虽然表面上似乎他们用了不礼貌的词语,但是在一定程度上,主持人也是为了活跃主持人和嘉宾之间的气氛,以此来缓解暂时的尴尬。
如今,艾伦秀,这档美国的谈话节目,被年轻人所青睐。它是面对面的交流,心与心的碰撞,参加这个节目的嘉宾往往是美国各行各业的知名人物。目前国内外一些学者也在进行对艾伦秀的话语研究。
本文通过对《艾伦秀》的话语分析,可以看出不礼貌原则在语言交际行为中扮演着重要的角色。此研究既有理论意义又有实践意义。理论方面,本文对已有不礼貌言语的研究成果进行文献综述总结;在实践方面,该应用研究一方面解释了艾伦秀节目中主持人和嘉宾不礼貌言语的原因,另一方面也有助于人们理解不礼貌言语在日常语言交际会谈中的作用。
良好的语言交流很重要,是语言学研究的核心。不礼貌话语就像一个空白区,并没有吸引到学者的眼球,即便它在语言交流上扮演着重要的角色。礼貌原则被广泛的运用在语言交流中,被看做是达到意图或目的的最好策,但是,一些时候我们说的一些话并不总是展现出礼貌的一面。换句话来说,不礼貌原则一直存在我们的生活中,尤其是当我们不得不遵循礼貌原则的时候,它也变得格外重要。
二、选题相关的国内外研究和发展概况
由于礼貌原则一直占据口语交流研究的主流地位,因此关于不礼貌原则,有着广泛的研究。近年来,语言学领域里国内外的学者一直关注礼貌原则的研究,并试图从社会学、心理语言学、认知语言学等方面研究它。然而,关于不礼貌原则的研究却寥寥可数。
不礼貌话语不仅能传递信息,还能体现礼貌的作用。在特定的环境下,不礼貌话语并不会传递不礼貌的信息,相反,它能拉近说话人之间的距离。在日常生活中,说话人回合是正确的表达自己,听话者也不仅仅从字面意思去理解说话人说话意图,减少误解。
长期以来,有相当一部分的学者在研究和讨论不礼貌原则并取得了巨大进展。首先,关于不礼貌原则的定义不可或缺。有一个问题就是一些典型的不礼貌话语并不总是不礼貌的,它取决于一些特定的情况。根据现有的关于不礼貌原则的研究,1996年Culpeper依据Goffman的理论研究以及Brown和Levinson的理论成果,定义不礼貌原则如下:不礼貌原则,就是运用能够对社会产生干扰的相反策略,这些策略往往会攻击对方的面子。2003年Culpeper又给出了另外一种定义:不礼貌是一种语言策略,旨在威胁攻击对方面子由此会产生社会冲突和不和谐。
Bousfield给出下面定义:关于不礼貌原则的定义应该与礼貌原则的定义相反,而不是明确的缓和面子理论产生的影响。Mills也指出,不礼貌原则违反了正常的行为方式,大多从从说话者一方去定义。从听话者一方对不礼貌的解释往往被忽略。
因此,2005年Culpeper在他的论文《关于电视智力竞赛节目中的不礼貌和娱乐》中提出了一种新的定义,不礼貌产生有如下条件:(1)说话人有意攻击面子;(2)听话人意识到自己面子被威胁;或者二者兼有。
目前在中国,研究学者如李元胜和杨子都提出清楚明了的关于不礼貌原则研究的框架理论。他们试图要在汉语文化下从顺应论的角度突破对不礼貌原则研究的局限。按照李元胜的研究,不礼貌原则是一种在人类语言交流中攻击对方面子的言语行为。他认为不礼貌原则是一种在特定环境下达到语言目的的使用
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