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第四:重视孩子知恩图报情感的培养。 我们培养人的目的,是要他既能对自己负责,更能对亲人、对他人、对国家负责。一个不懂得回报父母与社会的人,是很容易走向消极与堕落的,我想,每个做父母的都不希望看到自己孩子这样的结果。 当然,父母对孩子的责任还有许多,但不是学业辅导之类,而是那些非智力因素的培养与训练。只有我们每位家长都能清楚地明白自己的责任,并切实的负起这些责任,那么,你的孩子就一定会健康成长,会越来越出色! 母亲:是孩子的总设计师 对孩子的成长来说,母亲的作用要占到90%以上。母亲不仅对孩子的生理有极其巨大、深刻、永久的影响,而且对孩子的智力、意志、性格、品德等方面也有着难以估量的作用。母亲是孩子的第一任教师,也是孩子的总设计师。从母亲受孕到孩子上学,这是一个巨大无比的工作,数千道、数万道程序都是由母亲安装的,母亲的质量在很大程度上决定着孩子的质量!只要母亲稍不称职,我们这个世界都将是另一幅图景,-幅不堪设想的图景。 父亲:是孩子的偶像和伙伴 不管亲子关系如何,父亲对孩子的影响几乎无处不在,脾气秉性、生活习惯、兴趣爱好、为人处事、心理状态等,在孩子身上总会找到父亲的影子。这是因为,父亲应该是孩子面前的一个偶像、伙伴,或者说是孩子窥视复杂社会,直觉芸芸众生,观察万千世界,憧憬自己未来的一个观察窗、望远镜、显微镜,一个新信息与新观念的存贮器。如果父亲这个首席执行官不合格,孩子的成长便缺少必要的“精神钙质”。 同时,父亲对孩子良好个性品质的形成具有极大的促进作用,是孩子良好个性品质的重要源泉。没有父亲的孩子会缺少克服困难的勇气,具有较多的依赖性,缺乏自信,进取心,同时在冲动的控制和道德品质发展等方面也受到削弱。 由此可见,父母任一方在孩子的成长过程中都是不可或缺,不能特别区分哪一个阶段,孩子最会受到哪一方的影响,大体上说来,父母对自我责任的认知程度,以及是否愿意付出心力在孩子身上,才是主要的影响因素。 家校配合很关键 学校教育离不开正确的家庭教育的配合, 一分耕耘,一份收获。倘若没有良好的、 正确的家庭教育的配合学校教育的努力 就不可能产生良好的教育效果。希望家 长主动监督、检查作业,预习和复习情况。 了解上学、回家的时间,时刻了解学生的动向。 早 晨:7:00前到教室(值日生提 前10分钟) 中午放学:11:50 走读生:2:05进校门. 下午放学:6:00 作息时间表 四年的付出 换取 孩子一生的幸福 * 港中数学网 收集整理 初一(4)班全体师生 您的手机静音了吗? 家长会的目的 1、半学期以来的工作以及期中成绩分析 2、部分学生,家长发言 3、家长对孩子的教育问题 4、家长与老师交流 一、半学期以来的工作、成效、问题 (一)严格学生过程管理 1、 课堂是学生学习的主阵地,本学期以课堂学习为核心,强化学生听课的习惯培养,强化学生的课前准备,从坐姿、回答问题、小组讨论等地方入手,注重课堂效率的提高。 半学期以来的工作与成效、问题 2、学生作业是对已学知识的一种巩固和回顾,作业质量的高低直接影响学生对所学知识的理解和巩固。对学生作业,通过对应小组的相互检查的方式检查完成情况;学生也可以自觉将所做作业交老师批改 半学期以来的工作与成效、问题 3、强化小组管理,通过小组的量化积分来达到学生的自主管理目的,培养自主管理习惯。 课堂先锋 高睿, 张力苇,焦晨明,侯雨杭 邱晓燕,宋浩源, 原子和, 任俞合,孙佳伟,焦小怡等; 尤其是 高睿,张力苇,邱晓燕上课回答问题特别积极,课堂效率极高。 优秀合作小组 组长:焦晨明 组员:任俞合、谭梦君、邱菊燕 组长:侯雨杭组 组员:甄成明、邱晓凤、提清丽 一学期以来的工作与成效、问题 (二)加强班风、学风建设 1、开好班会,对学生进行思想道德、行为规范、理想信念等方面的教育,弘扬正气,抵制不良风气。 2、纪律,卫生,仪表的要求更加严格 班内秩序稳定,形成了较浓的学习氛围,学生的自我约束,自我管理能力大大加强。 3、通过多种活动培养学生的集体意识 4、加强班干部队伍建设,培养教师的助手 期中考试 张力苇 高睿 邱晓燕 光荣榜:单科状元 语文:高睿 115 (115) 数学:张力苇 119 (120) 英语:张力苇 111.5 (119) 地理:高睿,侯雨杭 87 (95) 历史:张力苇 99 (100) 生物:侯雨杭 97 (98) 政治:高睿
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