18-19学年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 课 匀变速直线运动规律的综合应用 .pptVIP

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  • 2019-08-15 发布于江苏
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18-19学年高中物理 第二章 匀变速直线运动的研究 课 匀变速直线运动规律的综合应用 .ppt

-*- 习题课:匀变速直线运动规律的综合应用 知识点一 知识点二 追及和相遇问题 问题导引 如图,由静止做匀加速运动的汽车追赶前面匀速运动的自行车,请思考:(1)当汽车的速度小于自行车速度时,它们间的距离如何变化?(2)当汽车的速度大于自行车速度时,它们间的距离如何变化?(3)在汽车追上自行车前,什么时候它们间的距离最大? 要点提示:(1)汽车的速度小于自行车速度时,它们间的距离增大。(2)汽车的速度大于自行车速度时,它们间的距离减小。(3)在汽车追上自行车前,当汽车的速度等于自行车速度时,它们间的距离最大。 知识点一 知识点二 知识归纳 两物体在同一直线上运动,它们之间的距离发生变化时,可能出现最大距离、最小距离或者是距离为零的情况,这类问题称为追及和相遇问题,讨论追及和相遇问题的实质是两物体能否在同一时刻到达同一位置。 1.要抓住一个条件、两个关系。 (1)一个条件:速度相等。这是两物体是否追上(或相撞)、距离最大、距离最小的临界点,是解题的切入点。 (2)两个关系:时间关系和位移关系。通过画示意图找出两物体位移之间的数量关系,是解题的突破口。 知识点一 知识点二 2.常用方法 (1)物理分析法 抓住“两物体能否同时到达空间某位置”这一关键,认真审题,挖掘题中的隐含条件,建立物体运动关系的图景,并画出运动情况示意图,找出位移关系。 (2)图象法:将两者的v-t图象在同一坐标系中

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