八年级物理精讲精练——滑动摩擦力影响因素.pdfVIP

初二物理学科精讲精练：滑动摩擦力影响因素 一、知识要点 滑动摩擦力： 1.测量原理：二力平衡 2.测量方法：把木块放在水平长木板上，用弹簧测力计水平匀速直线拉木块，读出这时的拉力就等于滑 动摩擦力的大小。 3.结论：接触面粗糙程度一定时，压力越大，滑动摩擦力越大；当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩 擦力越大。该研究采用了控制变量法。由前两结论可概括为：滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面 的粗糙程度有关。实验还可研究滑动摩擦力的大小与接触面大小、运动速度大小等无关。 4.为什么要水平匀速拉动弹簧测力计？使拉力与摩擦力是一对平衡力。 5.上一步中用到了二力平衡的物理原理。 6.若在竖直方向上将弹力计调零，然后水平匀速拉动物体，从弹力计上读数比真实的摩擦力偏小。 【命题方向】 （1）考察二力平衡 （2 ）考察控制变量法 （3 ）弹簧测力计的使用 （4 ）滑动摩擦力影响因素 二、经典例题与解析 例1． （2018 春•鼓楼区期末）在接触面粗糙程度不变、物体对接触面的压力相同的情况下，下列图象中能正 确描述滑动摩擦力大小Ff 随接触面积S 变化关系的图象是（ ） A ． B ． C ． D ． 【分析】影响滑动摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度，与受力面积，速度大小、拉力的大小都 没有关系。 【解答】解：影响滑动摩擦力的因素：压力和接触面的粗糙程度，与受力面积，速度大小、拉力的大 小都没有关系，故滑动摩擦力与接触面积S 没有关系，在接触面粗糙程度不变、物体对接触面的压力 相同的情况下，摩擦力不变，故D 图符合题意。 故选：D 。 【点评】本题考查了图象分析，掌握影响滑动摩擦力的因素是解题的关键。 例2 ． （2018 春•江宁区校级月考）小明在探究“滑动摩擦力大小与哪些因素有关” 的实验中，提出以下猜想： 猜想一：滑动摩擦力的大小与物体运动的速度有关； 猜想二：滑动摩擦力的大小与接触面所受的压力大小有关；猜想三：滑动摩擦力的大小与接触面的粗 糙程度有关； 小明通过如图甲所示的实验验证猜想，验证猜想二和猜想三的数据如下表： 次数 1 2 3 4 5 接触面 木板 木板 木板 棉布 毛巾 压力/N 1.0 1.5 2.0 1.0 1.0 弹簧测力计示数/N 0.4 0.6 0.8 0.5 0.6 回答下列问题： （1）实验中，小明用弹簧测力计水平拉着木块在水平方向上做匀速直线运动，其目的是使滑动摩擦力 的大小 （填“大于”“小于”或“等于” ）弹簧测力计的示数。 （2 ）为验证猜想一，小明用弹簧测力计水平拉着木块沿水平方向以不同的速度在木板上做匀速直线运 动时，弹簧测力计示数相同，说明滑动摩擦力的大小与速度 。 （3 ）分析 1、2 、3 次实验可验证猜想二，在接触面不变的条件下，滑动摩擦力的大小与接触面所 受的压力大小成 比。 （4 ）分析1、4、5 次实验，小明得出，在压力相同的条件下，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大，老师 提出小明的实验设计应加以改进，应控制在 相同的条件下粗糙程度不同。 （5 ）实验结束后，小丽同学想探究摩擦力是否与接触面的大小有关，她用弹簧测力计测出木块在水平 面上做匀速直线运动时的摩擦力，然后将木块沿竖直方向锯掉一半，测得摩擦力的大小也变为原来的 一半，她由此得出：当接触面的粗糙程度一定时，接触面越小，摩擦力越小，你认为她的结论正确 吗？ 理由是 。 （6 ）一个实验小组将轻质弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块，木块下面是一长木块，如图乙所 示，实验时拉着长木块沿水平方向向右运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块所受摩擦力大小，这 种改进的好处是 （写出一种即可）。 （7 ）如图丙所示，小芳在做“探究影响滑动摩擦力大小因素” 的实验时，操作中的错误 是