八年级物理精讲精练—重力.pdfVIP

初二物理学科精讲精练：重力 一、教师 备考建议 月考 重心的判断和重力的计算这一考点是南京近几年月考考试的必考题，其中主要考查学生对重力中心 的判断，重力的三要素以及通过实验探究重力与质量的关系，针对这部分知识点，要求学生能够对重力 的基本知识充分掌握。对制定计划与设计实验能力的考查往往是从实验器材的选用、实验步骤的设计、 科学探究的方法等方面考查，根据其考查的特点，在解决这类题目时一是首先弄清探究目的（探究要解 决的问题），二是由探究目的确定探究的基本原理，三是由基本原理确定实验器材及实验步骤，四是由 实验步骤确定科学探究的方法．其中控制变量法是实验中较普遍的方法，是考查的重点． 二、月考易错知识点 （★★）1、重力定义（符号G ）：由于地球的吸引而使物体受到的力。 （1）重力方向：竖直向下： 竖直向下是指和物体所在处水平面垂直向下的方向，应注意 “竖直向下”与 “垂 直向 下”是有区别的， “垂直向下”是指垂直于某个平面向下，如图所示；重力的方向不 受其他作用力的影响，与物体的运动状态无关． （★★★★）2 、重力大小（计算公式）： （1）G=mg (重力跟质量成正比) m=G/g, g=G/m （2 ）g 是重力与质量的比值： ① g 与纬度有关：纬度越高，g 越大，南北极最大，赤道最小。 ② g 与海拔有关：海拔越高，g 越小。 g=9.8 牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10 牛顿/千克） （★★★★）3、作用点：重力的作用点在物体的重心上。 （1）重心：一个物体的各部分都要受到重力的作用．从效果上看，我们可以认为各部分受到的 重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心． （2 ）重心的位置：质量均匀分布的物体（均匀物体），重心的位置只跟物体的形状有关．有规则 形状的物体，它的重心就在几何中心上，例如，均匀细直棒的中心在棒的中点，均匀球体的重心 在球心，均匀圆柱的重心在轴线的中点． （3 ）不规则物体的重心，可以用悬挂法来确定． （4 ）物体的重心，不一定在物体上． （5）质量分布不均匀的物体，重心的位置除跟物体的形状有关外，还跟物体内 质量的分布有关．载重汽车的重心随着装货多少和装载位置而变化，起重机的重 心随着提升物体的重量和高度而变化． （6 ）重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。 （7 ）重力的施力物体是地球，它的受力物体是地面附近的一切物体。 质量 重力 定义 物体所含物质的多少 由于地球的吸引而使物体受到的力 区 方向 没有方向 竖直向下 别 大小 不随物体所处位置的改变而改变 随在地球上位置的改变而变化 符号 m G 单位 千克(kg) 牛顿(N) 测量工具 托盘天平 弹簧测力计 联系 G ＝mg ，其中g ＝9.8N/kg （★★★★）4、探究重力大小跟什么因素有关的实验 【知识点的认识】 探究目的 探究重力的大小跟什么因素有关 猜想与假设 物体所受的重力大小可能与物体的质量有关，质量越大重力越大 探究方法 用弹簧测力计测出不同质量的钩码所受的重力 实验数据 m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 9.8 G/与m 的比值