八年级物理学科精讲精练—光的反射实验.pdfVIP

八年级物理学科精讲精练—光的反射实验.pdf

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初二物理学科精讲精练——光的反射实验 知识点: 一、光的反射定律: (1)反射光线、入射光线和法线在同一平面内; (2)反射光线、入射光线分居在法线两侧; (3)反射角等于入射角。 (注:反射角等于入射角,不能说入射角等于反射角,因为先有入射,后有反射;入射在前,反射在后; 入射是因,反射是果。) (简记:三线共面、法线中间、两角相等。) 二、探究光的反射规律实验 (1)本实验的器材主要有可折转的光屏、平面镜、激光灯、量角器等。 (2)可折转的光屏的作用是显示光路和探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内。 (3)量角器的作用是测量反射角和入射角。实验时光屏要和平面镜垂直。 (4)多次实验是为了排除偶然性,找到普遍规律。 (5)若让反射光线所在的一半光屏沿着法线旋转,则是否可以看到反射光线?不能,此时反射光线的 位置是否发生改变?不改变。 (6)如果让光线逆着OF 的方向射向镜面,会发现反射光线沿着OE 方向射出,这表明光在反射时, 光路是可逆的。 (7)我们能从不同的方向上看到光屏上的光线是因为光在光屏上发生了漫反射。反射光是镜面反射形 成的。 例题: (2018•玄武区二模)(1)图甲中反射角是 度;当入射角变大时,反射光线 (选填“偏 离”或“靠拢”)法线; (2)如图乙所示,将纸板NOF 向后折,在纸板NOF 上 (选填“能”或“不能”)看到反射光 线。 (3)小明在测入射角和反射角大小时只记录了一组数据如表所示,根据这组数据,他得出了“光反射 时反射角等于入射角”的结论,他这样做的不足之处是 。 第1页(共7页) 实验序号 入射角α 反射角β ① 50° 50° 【分析】光的反射定律:反射光线、入射光线和法线都在同一平面内,反射光线、入射光线分居法线两 侧,反射角等于入射角;一次实验具有很大的偶然性。 【解答】解:(1)由图知OE 是入射光线,则OF 是反射光线。由于反射角等于入射角,所以反射角等 于入射角 ∠EON=90°﹣44°=46°;当入射光线向法线偏离时,反射光线与法线的夹角变大,所以入 射角变大,此时反射角也变大,反射光线将偏离法线; (2)因为反射光线、入射光线和法线在同一平面内,所以在实验过程中,将纸板向前或向后折,此时 在纸板NOF 上将不能看到反射光线; (3)一次实验具有很大的偶然性,为了得到反射角与入射角大小关系的普遍规律,应当改变入射角进 行多次实验。 故答案为:(1)46 ;偏离;(2)不能;(3)一次实验得出的结论具有偶然性,应该再做两次实验。 练习: 1.(2017 秋•玄武区期末)如图所示,探究光的反射定律时,将一块平面镜放在水平桌面上,再把一张 硬纸板竖直放在平面镜上,硬纸板由可绕ON 折转的E 、F 两块板组成。让一束光贴着硬纸板左侧的E 板沿AO 方向射到O 点,在右侧F 板上能看到反射光线OB 。 (1)实验中硬纸板的作用是 。 (2)如果纸板没有与平面镜垂直放置,在光贴着纸板沿AO 入射时, (选填“能”或“不能”) 在纸板上看到反射光。 (3)通过实验可得出“入射光线、反射光线和 在同一平面内”,支持此结论的实现现象是 。 2 .(2017 秋•玄武区期中)如图所示甲为研究光的反射规律的实验装置,在测量入射角与反射角时,记 录数据如下: 第2页(共7页) 入射角 30° 40° 50° 0° 反射角 3

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