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1.中医诊病,一般要“望”、“闻”、“问”、“切”,其中利用病变器官的声音提供信息的诊病方法叫( ) A.望 B.闻 C.问 D.切 2.科学家通过接收( )声音,监测预报台风 和地震. A.人耳能听到的声波 B.超声波 C.次声波 B C 3.下列说法正确的是( ) A.海豚和大象都是利用超声波来相互联络 B.海豚和大象都是利用次声波来相互联络 C.海豚用的超声波,大象用的次声波 D.海豚用的次声波,大象用的超声波 4.用来清洗钟表等精密机械的是( ) A.超声波 B.次声波 C.人耳能听到的声波 A C 5.科学家发明的声呐系统( ) A.能发出超声波,从回声获取信息 B.能发出次声波,从回声获取信息 C.发超声波和次声波,视探测物体而定 6.医生下列做法中,从声音中获取信息的是 A.通过听诊器,了解病人的心肺状态 B.运用“B超”,为病人作常规检查 C.运用超声波治疗仪,除去病人体内的结石 A 7.关于声的利用,下列说法中正确的是( ) A.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中 发现松动的螺栓,这说明声可以传递能量. B.医生利用超声波可以更准确地获得人体内部 疾病的信息,这说明声可以传递信息. C.医生可以利用超声波除去人体内的结石,这说 明声可以传递能量. D.蝙蝠利用“超声”探测飞行中的障碍, 这说明“超声”可以传递能量. BC 8.举例说明声的利用主要有哪些方面? 声的利用主要有两方面: (1)利用声音获取信息,如: (2)利用声波传递能量,如: 运用分类 声与信息 声与能量 日常生活 隆隆的雷声──下雨 听铁轨传声──判断火车的远近 听蜜蜂飞行的声音──判断是否 采蜜归来 骨传导、回声定位 爆竹升天,震耳欲聋 医疗 使用B超、听诊器 超声波击碎体内结石 军事 声呐探测潜艇、鱼雷 超声波干扰信号 工业交通 声呐测距 超声波测速 超声波探伤 小结? ? * * 八年级上学期第二章《声现象》 三 声的利用 复习提问 1、从物理的角度来说什么是噪声? 从物理角度来说噪声是指发声体做无规则的振动时发出的声音。 2、从环境保护角度来说什么是噪声? 从环境保护的角度看:凡是妨碍人们正常休息,学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音,都属噪声。 3、生活中噪声的来源有哪些? 4、噪声对我们有什么危害呢? 5、噪声控制的三个途径分别是: 1、在声源处减弱 2、在传播过程中减弱 3、在人耳处减弱 ? 引言说“物理是有用的”,那你对声的利用知道有多少? 交通运输噪声 工业噪声 施工噪声 社会生活噪声 通过声获取信息的事例有哪些? 1.从声中获取信息 如: (1)医生通过听诊器诊断病;中“望、闻、问、切”的“闻”就是听叩诊术 (2)汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障 ; (3)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓。 一、声 与 信 息 2.回声定位:根据回声到来的方位和时间,来确定目标的位置和距离. (2)蝙蝠靠超声波探测飞行中的障碍和发现昆虫(觅食)(3)利用声呐探测海洋深度、捕鱼 声呐探测海深 声呐探测鱼群 (4) B超”(利用超声波获取人体内部的信息) (1)古代雾中航行的水手通过号角的回声判断悬崖的距离 声呐(SONAR)是一个监测反射声波的系统,根据了回声定位原理。 声呐工作原理 声呐仪发出一束高频超声波,当声波碰到障碍物时,就会被反射回来。反射的声波被声纳仪检测到,根据接收到反射波的时间和反射波的强弱可确定物体的位置、形状和大小。 对声呐的系统研究与一艘著名的轮船──“泰坦尼克”号有关。1912年“泰坦尼克”号首次出航即触冰山沉没,这件事震惊世界,随即有人提出用声学方法遥测航道上的冰山。紧接着在第一次世界大战中,出于探测敌方潜水艇的需要,对声呐的研究得到了进一步发展。 海豚与声纳以及潜水艇 核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. 海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境. 美国几个环保团体指责美国海军在潜艇训练中使用主动中频声呐监测,对鲸和海豚等珍贵海洋生物造成损伤,甚至导致它们内出血并冲上海滩自杀。为此美国海军争辩说,中国三十多艘先进的静音潜艇使得美国不得不加强反潜训练。? 图片说明:4月28日,至少有400只海豚的尸体被海水冲到了坦桑尼亚东北部桑给巴尔岛北岸海滩边。专家们怀疑是美军潜艇发出的声纳导致了海豚的大面积死亡。
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