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Book 4 Unit 4 ReadingA STUDENT OF AFRICAN WILDLIFE
教 学 设 计
富源县第一中学高一英语备课组 何万金
Teaching Aims(学习目标):
Knowledge Aims(知识目标):
1. To learn some useful words, expressions and patterns.
(1) Words: behave, shade, worthwhile, observe, respect, argue, entertainment, crowd, inspire
(2) Expressions: move off, lead a … life, crowd in
(3) Pattern: It is unusual for sb. to do sth.
Ability Aims(能力目标):
1. To summarize and remember the main idea of the passage.
2. To speak out the detailed information of the passage.
3. To master some reading skills.
Emotion Aims(情感目标):
1. To learn some good qualities from Jane Goodall.
2. Learn to understand and respect wildlife.
Teaching Important Points(学习重点):
1. Help the students to master some useful reading skills.
2. Encourage the students to respect and protect the wildlife.
3. Try to understand how Jane Goodall succeeded.
Teaching Difficult Points(学习难点):
1. How to get some key information fast to finish the comprehending exercise.
2. How to improve the reading ability effectively.
Teaching Procedures (教学步骤):
Step I: Review some important words before the reading.
Part I. Pronounce the new words correctly and speak out the Chinese meaning.
1. achievement_____________ 2. compaign_____________
3. shade___________________ 4. behave_______________
5. observe_________________ 6. respect________________
7. argue___________________ 8. inspire________________
9. crowd__________________ 10. support_______________
11. refer__________________ 12. intend________________
13. deliver________________ 14. childhood_____________
(Keys:1、成就,成绩;2、运动;3、荫,阴凉处;4、举动,表现;5、观察,遵守;6、尊敬,尊重;7、讨论,辩论;8、鼓舞,激发;9、人群,观众;10、支持,拥护;11、谈到,查阅;12、计划,打算;13、递送,接生;14、童年。)
Part II: Match
1. move off a. (偶然)遇见、碰见
2. lead a … life b. 离开、起程、出发
3. crowd in c. 碰巧、凑巧
4. come across e. 过着……的生活
5. by chance f.(想法、问题等)涌上心头、涌入脑海
(Keys: 1-b,2-e,3-f,4-a,5-c。)
Step
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