（江苏专版）2019届高考政治一轮复习 第九单元 文化与生活 第22课 文化对人的影响教案 新人教版必修3.pptVIP

由典例3总结得出 思维模板 如何运用文化的作用的知识分析问题 文化的作用包括对社会和对人两大方面，国家对文化的作用越来越重视，本考点在高考中的频率也越来越高。 常见设问方式 (1)上述材料是如何体现文化的作用的？ (2)运用文化作用的知识，分析材料中做法的原因(意义)。 常用答题语言 (1)文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。 (2)文化与经济、政治相互交融。文化反作用于经济、政治，给予经济、政治以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。 (3)文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。 (4)文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。 (5)文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。 (6)文化塑造人生，优秀文化能够丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 易错诊断　消除盲点 失分点1　文化决定人的交往行为和交往方式 提醒　文化只是影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式，不是起决定作用，不能夸大文化在这些方面的影响。 解析　“精神的洗礼”“道德的提升”说明文化对人的影响潜移默化，拨动心灵深处的弦说明优秀文化能增强人们的精神力量，①③符合题意。 矫正训练1　2017年2月8日，“2016年度感动中国人物”颁奖典礼在央视一套播出，这是一次精神的洗礼，一次道德的提升，是拨动心灵深处的弦。这体现了 ①特定的文化氛围对人产生潜移默化的影响　②优秀文化决定人们的交往方式和交往行为　③优秀文化以特有的方式增强人们的精神力量　④优秀文化必是历史情怀与时代精神的融合 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 答案 √ 解析 失分点2　混淆文化对人的影响的两个特点 提醒　“潜移默化”强调的是文化对人的影响的无形性和非强制性；“深远持久”强调的是文化对人的影响的持续性和稳定性。前者强调影响的方式，后者强调影响的时间。 矫正训练2　几百年来中国人一直延续的“年廿八，洗邋遢”的习俗，寄托着人们破旧立新的愿望。这反映了文化对人的影响 A.深远持久 B.源远流长 C.潜移默化 D.博大精深 答案 √ 解析　材料中的“几百年来”，表明文化对人的影响具有深远持久的特点，A当选； B、C、D与题意无关，均排除。 解析 失分点3　误认为任何文化都能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、 促进人的全面发展 提醒　文化有先进与落后之分。只有优秀的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。 矫正训练3　某校开展了以“纪念新中国成立69周年”为主题的读书活动。开展这项活动，有利于激发学生的爱国热情，增强其历史使命感和责任感，有利于引导学生把握人生道理、实践人生追求。这是因为 ①文化能促进社会的全面发展　②文化对人具有潜移默化的影响　③有文化知识才会有崇高的道德　④文化作为精神力量能转化为物质力量 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 答案 √ 解析 解析　①不选， 因为文化具有双重性，只有优秀的文化、先进的文化才能够促进社会的发展； ③说法过于绝对化； 我们之所以开展读书活动是因为文化对人具有潜移默化的影响，可以影响学生的世界观和价值观，②符合题意； 开展读书活动是因为文化作为精神力量能转化为物质力量，④符合题意，选B。 失分点4　把文化对人的影响理解为决定作用 提醒　文化影响人的精神世界和价值取向，但不起决定作用。 解析　文化对社会和人的发展具有反作用，而不是决定作用，③观点错误； 科技是推动文化发展的重要因素，②观点错误。 矫正训练4　如今，手机已是更新换代频率最高的电子产品，手机支付、办公、游戏、社交、网络浏览等已经成为一种消费时尚和文化现象。这体现了 ①文化与经济的相互交融　②文化是科技发展的动力　③文化决定人的价值取向　④文化改变人的生活方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 答案 √ 解析 礼让斑马线　文明伴我行 热点聚焦22 [背景扫描] “斑马线”被称为行人的“安全线”“生命线”。然而，部分机动车驾驶员无视斑马线的存在，为了自己的便利快捷，不惜在斑马线上与行人抢时争道，使得“生命线”屡成“夺命线”，行人横穿马路被撞飞的交通惨剧时有发生。 热点解读 根据公安部交管局指示精神，各地交管部门联合相关机构积极开展“礼让斑马线”交通安全宣传整治活动，广泛宣传相关法律法规，引导驾驶员提高安全意识，斑马线前礼让行人。同时，也倡导广大行人不要横穿马路或闯红灯，做到相互礼让，共创文明交通秩序。 斑