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PAGE
(序号 ) 第 页课题
§3-2 构成物质的基本微粒
课型
新课
本课题教时数
3课时
本教时为
第3课时
备课日期
年月日
教 学
目 标
知识技能:1、进一步认识原子、分子、离子的共同点,不同点及相互间的联系;
2、了解相对原子质量和相对分子质量及相对分子质量的计算。
能力培养:学会对知识的整理、归纳。
重 点
难 点
对 策
重点:理解相对原子质量,三种微粒的比较
教 学 过 程 设 计
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
复习巩固
【提问】
1、构成物质的微粒有哪几种?
2、它们有什么共同点和不同点?
3、它们之间有什么联系?
小结:
1、构成物质的微粒有:
分子、原子、离子
2、分子、原子、离子间的共同点:
A、都是构成物质的微粒
B、都具有微粒的特性:
a、极其微小的
b、不断运动的
c、相互间有一定的间隙
分子、原子的不同点:
在化学反应里,分子可以再分,原子不能再分
原子、离子的不同点:
原子不带电,离子是带电的。
3、分子、原子、离子间的联系:
讨论并回答
第 页
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
【提问】原子是构成物质的最基本微粒,那么构成原子的微粒有哪些?是怎样构成的?这些微粒间有什么关系?
小结:
构成原子的微粒有:
质子、中子、电子
原子的构成:
中子(不带电)
原子核(带正电)
原子 质子(带正电)
电子(带负电)
关系:核电荷数=质子数=电子数
原子核很小,但是原子的质量主要集中在原子核上。
思考并回答
四、相对原子质量
1、相对原子质量
【讲解】原子虽然极小,但原子仍有质量,只是质量也很小。例:
一个碳原子质量是1.933╳10-26
一个氧原子质量是2.657╳10-26千克
一个铁原子质量是9.288╳10-26千克
这样的数字记忆、书写、使用都不方便,就象用吨作为单位来表示原子质量一样。
国际上采用一种碳原子质量的1/12作基准,其它原子质量与这一基准的比,称为这种原子的相对原子质量。
【提问】写出相对原子质量的数学表达式。
思考并板演:
相对原子质量=
该原子实际质量
一种碳原子质量/12
【提问】计算碳原子、氧原子、铁原子的相对原子质量。
【提问】相对原子质量是原子的实际质量吗?
完成练习
回答:
不是
【推导】
原子的质量主要集中在原子核上,电子质量和质子、中子质量相比可以忽略。
相对原子质量≈质子数+中子数
第 页
教学内容
教 师 活 动
学 生 活 动
备 注
2、相对分子质量
【讲解】分子也极小,但分子也有质量,只是质量也很小。因此,实际应用中也使用相对质量。
相对分子质量:分子中各原子的相对原子质量的总和
【活动与探究】计算下列物质的相对分子质量:氧气、二氧化硫、三氧化二铁
练习:三位同学板演
32、64、160
例题:CO(NH2)2的相对分子质量的计算
解:CO(NH2)2的相对分子质量
=12+16+(14+1×2)×2=60
答:略
复习巩固
【随堂检测】
1、化学变化中可以再分的微粒是( )
A、分子 B、原子 C、中子 D、电子
2、决定相对原子质量大小的微粒主要是( )
A、质子和中子 B、质子和电子 C、中子和电子 D、核外电子
3、一个碳原子的质量为1.933╳10-26千克,碳原子相对原子质量是()
A、12克 B、1/12 C、12 D、1.933╳10-26/12
4、原子核外的电子总数等于原子核内的( )
A、中子数 B、质子数和中子数之和
C、质子数 D、质子数和中子数之差
5、计算下列物质的相对分子质量或相对分子质量总和:
(1)N2 (2)SO2 (3)KClO3 (4)Ca(OH)2 (5)(NH4)2SO4
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