机械识图与CAD实用技术项目四.pptVIP

第一篇 平面图样篇 项目一 学习制图基本知识 项目二 绘制正多边形 项目三 绘制钩头楔键 项目四 绘制手柄 项目五 认识AuToCAD2013 项目七 绘制椭圆模板 项目六 绘制L字母图 项目八 绘制地砖图形 项目四 绘制手柄 1．掌握圆弧连接的作图方法。 2．能正确判断图形中的已知、中间和连接线段， 学会对尺寸基准和尺寸的分析。 3．能正确完成手柄图样的绘制。 项目四 绘制手柄 学习目标 项目四 绘制手柄 绘制图所示的手柄平面图形 项目描述 项目四 绘制手柄 由图可知，手柄上下对称，除了左端是三段直线外，其余图线均为圆弧，且各圆的圆心位置已经确定，R50圆弧的圆心仅已知一个坐标，R12圆弧的圆心位置完全未知。绘制手柄平面图形，主要归结为各圆弧作法。 项目分析 项目四 绘制手柄 任务一 学习圆弧连接 项目驱动 项目四 绘制手柄 圆弧连接实例： 例一：圆弧连接两已知直线。 作图步骤:1)求圆心 2)求切点 3)画连接弧 R R 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 0 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 R R O 项目四 绘制手柄 例二：圆弧连接已知直线和圆弧。 作图步骤:1)求圆心 2)求切点 3)画连接弧 R1+R R R1 O R 项目四 绘制手柄 例三：圆弧外切连接两已知圆弧。 O1 O2 R1 R2 R1 R2 R R1＋R R2＋R R2＋R R1＋R T2 R T1 O 1)求圆心 2)求切点 3)画连接弧 项目四 绘制手柄 R O1 O2 R1 R2 R1 R2 R－R1 R－R2 R－R2 R－R1 T2 T1 O R 1)求圆心 2)求切点 3)画连接弧 例四：圆弧内切连接两已知圆弧。 项目四 绘制手柄 项目四 绘制手柄 1. 分析尺寸基准 图中所指端面为手柄水平方向的尺寸基准，水平中心线为垂直方向的尺寸基准。 任务二 学会尺寸分析 2. 分析定形尺寸 Φ5，Φ20，R10，R15，R12，R50，分别反映圆或圆弧的直径或半径，它确定平面图形上各线段的大小，称为定形尺寸。 项目四 绘制手柄 3. 分析定位尺寸 尺寸75确定R10圆弧的圆心位置，R30确定了R50圆心的垂直方向位置，尺寸8确定孔Φ5的圆心位置。确定平面图形中各线段间相对位置的尺寸，称为定位尺寸。 项目四 绘制手柄 项目四 绘制手柄 （1）图中Φ5、Φ20、R10，R15具有完整的定形尺寸和定位尺寸，称为已知圆弧。绘图时可直接画出。 任务三 学会线段分析 （2）图中R50，已知其水平坐标值45，垂直坐标未知，这种圆弧称为中间圆弧，必须依靠R10相切关系才能画出。 项目四 绘制手柄 （3）图中R12，其圆心无任何坐标值，这种圆弧称之为连接圆弧，它需根据两个相邻线段间的关系，通过几何关系才能画出。 项目四 绘制手柄 项目四 绘制手柄 课前准备 项目四 绘制手柄 理一理思路 想一想过程 找一找依据 定一定步骤 项目描述、项目分析、项目实施 课前准备 三个任务是如何实施？有何关联 圆弧如何在直线、圆弧之间连接 定出各个线段绘制的先后顺序 项目四 绘制手柄 叙述：43位同学中，有35位同学认为必须首先绘制15、8、75、 φ5 、 φ20 、R10、R 15，总体正确率高。 学生学案的结果照片 课中学习 任务一 学习圆弧连接 任务三 学会线段分析 任务三 学会尺寸分析 项目四 绘制手柄 任务四 绘制手柄 数控机床加工场景 ③R12与左右两侧的圆弧，如何连接的？ ①你觉得Φ 30这个尺寸，用途在哪里？ ②对R50的圆心，你可以轻松找到吗？ 项目四 绘制手柄 项目四 绘制手柄 R50怎么绘制呢？ 项目四 绘制手柄 具体画法 项目四 绘制手柄 切换学生绘图结果（实物投影仪），然后评价三位同学的习作 项目四 绘制手柄 项目四 绘制手柄 巩固拓展 绘制模版平面图形