【三维设计】2013届高考数学 第三章第七节正弦定理和余弦定理课后练习 新人教A版 .docVIP

PAGE 1 - 【三维设计】2013届高考数学 第三章第七节正弦定理和余弦定理课后练习 人教A版 一、选择题 1．在△ABC中，a、b分别是角A、B所对的边，条件“ab”是使“cos Acos B”成立的 (　　) A．充分不必要条件 B．必要不充分条件 C．充要条件 D．既不充分也不必要条件 解析：ab?AB?cos Acos B. 答案：C 2．在△ABC中，角A、B、C的对边分别为a、b、c，且a＝λ，b＝eq \r(3)λ(λ0)，A＝45°，则满足此条件的三角形个数是(　　) A．0 B．1 C．2 D．无数个 解析：直接根据正弦定理可得eq \f(a,sin A)＝eq \f(b,sin B)，可得sin B＝eq \f(bsin A,a)＝eq \f(\r(3)λsin 45°,λ)＝eq \f(\r(6),2)1，没有意义，故满足条件的三角形的个数为0. 答案：A 3．已知圆的半径为4，a、b、c为该圆的内接三角形的三边，若abc＝16eq \r(2)，则三角形的面积为(　　) A．2eq \r(2) B．8eq \r(2) C.eq \r(2) D.eq \f(\r(2),2) 解析：∵eq \f(a,sin A)＝eq \f(b,sin B)＝eq \f(c,sin C)＝2R＝8，∴sin C＝eq \f(c,8). ∴S△ABC＝eq \f(1,2)absin C＝eq \f(1,16)abc＝eq \f(1,16)×16eq \r(2)＝eq \r(2). 答案：C 4．在△ABC中，角A，B，C所对的边长分别为a，b，c.若C＝120°，c＝eq \r(2)a，则(　　) A．ab B．ab C．a＝b D．a与b的大小关系不能确定 解析：法一由余弦定理得2a2＝a2＋b2－2ab b2＋ab－a2＝0， 即eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,a)))2＋eq \f(b,a)－1＝0，eq \f(b,a)＝eq \f(－1＋\r(5),2)1，故ba. 法二：由余弦定理得2a2＝a2＋b2－2ab b2＋ab－a2＝0，b2＝a2－ab＝a(a－b)0，∴ab. 法三：由c＝eq \r(2)a. ∴sin C＝eq \r(2)sin A．∴sin 120°＝eq \r(2)sin A. ∴sin A＝eq \f(\r(6),4)eq \f(1,2).又A＋B＝60°，∴A30°.∴AB. 答案：A 5．△ABC中，AB＝eq \r(3)，AC＝1，B＝30°，则△ABC的面积等于(　　) A.eq \f(\r(3),2) B.eq \f(\r(3),4) C.eq \f(\r(3),2)或eq \r(3) D.eq \f(\r(3),2)或eq \f(\r(3),4) 解析：∵eq \f(sin C,\r(3))＝eq \f(sin B,1)，∴sin C＝eq \r(3)·sin 30°＝eq \f(\r(3),2). ∴C＝60°或C＝120°. 当C＝60°时，A＝90°，S△ABC＝eq \f(1,2)×1×eq \r(3)＝eq \f(\r(3),2)， 当C＝120°时，A＝30°，S△ABC＝eq \f(1,2)×1×eq \r(3)sin 30°＝eq \f(\r(3),4). 即△ABC的面积为eq \f(\r(3),2)或eq \f(\r(3),4). 答案：D 二、填空题 6．(2011·福建高考)若△ABC的面积为eq \r(3)，BC＝2，C＝60°，则边AB的长度等于________． 解析：由正弦定理可知：S△ABC＝eq \f(1,2)BC×CA×sin60°＝eq \r(3) ，又因为BC＝2，所以CA＝2，即BC＝CA，又∠ACB＝60°，所以三角形ABC是正三角形，所以AB＝2. 答案：2 7．(2012·吉林一模)在锐角△ABC中，a，b，c分别为角A，B，C所对的边，且eq \r(3)a＝2csin A，角C＝________. 解析：根据正弦定理，eq \f(a,sin A)＝eq \f(c,sin C)， 由eq \r(3)a＝2csin A，得eq \f(a,sin A)＝eq \f(c,\f(\r(3),2))， ∴sin