【三维设计】高中数学 第四章 §2 2.1 实际问题中导数的意义应用创新演练 北师大版选修1-1.docVIP

PAGE PAGE 1 【三维设计】高中数学 第四章 §2 2.1 实际问题中导数的意义应用创新演练 北师大版选修1-1 1．圆的面积S是半径r的函数S(r)＝πr2，那么在r＝3时，面积的变化率是(　　) A．6　　　　　　　　　　　 B．9 C．9π D．6π 解析：面积S在r＝3时的变化率即为S′(3)＝2π×3＝6π. 答案：D 2．速度v关于时间t的函数关系式为v＝f(t)＝t2－10t，则t＝1时的加速度为(　　)[ A．－9 B．－8 C．9 D．8 解析：f′(t)＝2t－10，∴f′(1)＝2×1－10＝－8， 即为t＝1时的加速度． 答案：B 3．某汽车的紧急刹车装置在遇到特别情况时需在2 s内完成刹车，其位移(单位：m)关于时间(单位：s)的函数为s(t)＝－eq \f(1,3)t3－4t2＋20t＋15，则s′(1)的实际意义为(　　) A．汽车刹车后1 s内的位移 B．汽车刹车后1 s内的平均速度 C．汽车刹车后1 s时的瞬时速度 D．汽车刹车后1 s时的位移 解析：由导数的实际意义知，位移关于时间的瞬时变化率为该时刻的瞬时速度． 答案：C 4．从时刻t＝0开始的t s内，通过某导体的电量(单位：C)可由公式q＝2t2＋3t表示，则第5 s时电流强度为(　　) A．27 C/s B．20 C/s C．25 C/s D．23 C/s 解析：某种导体的电量q在5 s时的瞬时变化率就是第5 s时的电流强度． ∵q′＝4t＋3， ∴当t＝5时，电流强度为4×5＋3＝23(C/s)． 答案：D 5．某物体的位移是时间的函数S＝2t3－at，物体在t＝1时的速度为8，则a的值为________ 解析：S′＝6t2－a，由题意6×12－a＝8，∴a＝－2. 答案：－2 6．某商品价格P(单位：元)与时间t(单位：年)有函数关系式P(t)＝(1＋10%)t，那么在第8个年头此商品价格的变化速度是________． 解析：P′(t)＝1.1tln 1.1，∴P′(8)＝1.18ln 1.1(元/年)． 答案：1.18ln 1.1元/年 7．在高台跳水运动中，运动员相对于水面的高度h(单位：m)与起跳后的时间t(时间：s)间的关系式为h(t)＝－5t2＋7t＋10. (1)求t从1 s到2 s时，高度关于时间t的平均变化率； (2)求h′(1)、h′(2)，并解释它们的实际意义． 解：(1)∵h(1)＝12，h(2)＝4， ∴t从1 s到2 s时，h关于t的平均变化率为 eq \f(h?2?－h?1?,2－1)＝eq \f(4－12,1)＝－8(m/s)． (2)∵h′(t)＝－10t＋7， ∴h′(1)＝－3 m/s，h′(2)＝－13 m/s. h′(1)和h′(2)分别表示t＝1 s和t＝2 s时，运动员每秒向下运动的高度为3 m和13 m. 8．蜥蜴的体温随周围环境的温度而变化，T(t)＝eq \f(120,t＋5)＋15表示蜥蜴的体温T(t)(单位：℃)为太阳落山后的时间t(单位：min)的函数． (1)从t＝0 min到t＝10 min，蜥蜴的体温下降了多少？ (2)从t＝0 min到t＝10 min，蜥蜴的体温下降的平均变化率是多少？它代表什么实际意义？ (3)求T′(5)，并解释它的实际意义． 解：(1)∵T(10)－T(0)＝eq \f(120,10＋5)＋15－eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(120,5)＋15)) ＝－16(℃)， ∴从t＝0 min到t＝10 min，蜥蜴的体温下降了16℃. (2)从t＝0 min到t＝10 min，蜥蜴体温的平均变化率是：eq \f(T?10?－T?0?,10)＝eq \f(－16,10)＝－1.6(℃/min)， 它表示从t＝0 min到t＝10 min这段时间内，蜥蜴体温平均每分钟下降1.6℃ (3)∵T′(t)＝eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(120,t＋5)＋15))′＝eq \f(－120,?t＋5?2)， ∴T′(5)＝－eq \f(120,102)＝－1.2(℃/min)， 它表示t＝5 min时蜥蜴体温的下降速度为1.2 ℃/min.