人教版高中语文必修三：第5课《杜甫诗三首》课件.pptVIP

语文·必修3（人教版）;第二单元 5　杜甫诗三首; 课文导读 ;1．走近作者; 杜甫出生在一个世代“奉儒守官”的家庭，家学渊博。杜甫的思想核心是儒家的仁政思想，他有“致君尧舜上，再使风俗淳”的宏伟抱负。杜甫虽然在世时名声并不显赫，但后来声名远播，对中国文学和日本文学都产生了深远的影响。杜甫共有约1500首诗留存下来，大多集于《杜工部集》。;2．作品背景; 秋兴八首(其一) 原文： 玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。 江间波浪兼天涌，塞上风云接地阴。 丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心。 寒衣处处催刀尺，白帝城高急暮砧。;译文： 白露使枫树林凋落了，巫山巫峡气象萧瑟阴森。 长江里波浪滔天，边塞上风云阴沉。 菊花已开过两次，他日流过的泪禁不住又流了下来。 孤舟一系在夔州，便系住了自己急于归乡的心。 处处都在催人裁剪寒衣，白帝城高处黄昏时捣衣声更加急促。 ; 咏怀古迹(其三) 原文： 群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。 一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。 画图省识春风面，环珮空归夜月魂。 千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。;译文： 群山万壑随着险急的江流，奔赴荆门山，这里有生长明妃(王昭君)的村子。 一旦离开汉宫，(命运)便与北方少数民族相连，独留下青冢向着黄昏。 凭着画工画的画像只能约略认识昭君美丽的面容，空有她那怀念故国的魂魄月夜归来。 即使千年过后，琵琶弹奏的胡地乐曲，还分明