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图2-36 挖切类组合体 * * 三、做一做 根据工作任务的要求,完成四棱柱的三视图并标注尺寸。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十一 棱柱体型切口体的投影分析 * * 二、知识准备 如图2-25(a)所示的切口体,可看成是由正六棱柱通过切割而成。 图2-25 棱柱体型切口体及其三视图 * 三、做一做 根据工作任务的要求,补全棱柱体型切口体的第3投影。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十二 棱锥体型切口体的投影分析 * 二、知识准备 如图2-26(a)所示三棱台,可看成是由三棱锥通过切割而成。 图2-26 棱锥体型切口体及其三视图 * 三、做一做 根据工作任务的要求,补全棱锥体型切口体的第3投影。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十三 圆柱体型切口体的投影分析 * 图2-27 圆柱体型切口体及其三视图 二、知识准备 如图2-27(a)所示切口体,可看成是由圆柱体通过切割而成。 * * 三、做一做 根据工作任务的要求,补全圆柱体型切口体的第3投影。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十四 圆锥体型切口体的投影分析 * 图2-28 圆锥体型切口体及其三视图 二、知识准备 如图2-28(a)所示,可看成是由圆锥通过切割而成。投影作图时,圆锥台的底面平行于H面,然后进行3面投影。 * * 三、做一做 根据工作任务的要求,补全圆锥体型切口体的第3投影。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十五 圆球型切口体的投影分析 * 图2-29 圆球型切口体及其三视图 二、知识准备 如图2-29(a)所示切口体,可看成是半圆球被两个对称的竖平面和一个水平面切割而成。投影作图时,半圆球的下底面与 H 面平行放置,两竖平面与V 面垂直放置,然后进行三面投影。 * * 三、做一做 根据工作任务的要求,补全圆球型切口体的第3投影。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十六 识读基本几何体投影的综合实例 * 二、知识准备 1.看图的要领 (1)要从反映形体特征的视图入手,几个视图联系起来看 如图2-30(b)所示为一个几何体的三视图,但不是一个单纯的基本几何体,而是基本几何体通过切割而成。 图2-30 识读基本几何体的三视图 * (2)搞清线框的含义 搞清楚视图中关键线框的含义,可提高看图的速度。 (3)善于运用构形思维 所谓构形思维,就是将想象出来的形体与各个视图反复对照,反复修改,进行分析、综合、判断等认识活动的过程。在搞清楚视图中关键线框的基础上,应初步构建物体的外形。 * 2.看图的基本方法 识读基本几何体三视图的方法主要是线面分析法。线面分析法读图,就是运用线、面的投影规律,把物体表面分解为线、面等几何要素,通过识别这些要素的空间位置、形状,进而想象出物体的形状。 3.识读简单形体三视图的实例 * 三、做一做 根据工作任务的要求,完成形体的三视图。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价 * 任务十七 组合体的组合形式 课题五 组合体视图的识读 * * 二、知识准备 由两个或两个以上基本几何体组成的物体,叫做组合体。组合体的组合形式有以下3种: 1.叠加类组合体 由各种基本形体按不同形式叠加形成。按照形体表面接触方式,可分为相接、相切、相贯3种。 图2-33 相接 * 图2-34 相切 * 图2-35 相贯 * 2.挖切类组合体 挖切类组合体可以看成是在一个平面立体或一个曲面立体被平面切割(如钻孔、挖槽等)后,形成了切口几何体的形式,如图2-36所示。 3.综合类组合体 常见的组合体都是综合式组合体,既有叠加又有切割。如图2-37所示的连杆和轴就是综合式的。 * 任务四 平面的投影 * 二、知识准备 平面与3个投影面的相对位置分为:投影面平行面、投影面垂直面和一般位置平面。 1.投影面平行面 平行于一个投影面,并垂直于另外两个投影面的平面,称为投影面平行面。平行于正面的称为正平面,平行于水平面的称为水平面,平行于侧面的称为侧平面。投影面平行面的投影特性见表2.3。 * * 2.投影面垂直面 只垂直于一个投影面,倾斜于另外两个投影面的平面,称为投影面垂直面。垂直于正面的称为正垂面,垂直于水平面的称为铅垂面,垂直于侧面的称为侧垂面。投影面垂直面的投影特性见表2.4。 * * * 图2-14 一般位置平面 3.一般位置平面 与3个投影面都倾斜的平面称为一般位置平面,其投影特性为:在3个投影面上的投影均为缩小了的相似形,如图2-14所示。 * 三、做一
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