【培优练习】《地形图的判读》（地理人教七上）.docxVIP

《地形图的判读》培优练习 本课时编写： 成都二十中 李佳伟 一、选择题 读某区域等高线地形图，回答3～4题。 图中显示该区域的地势为（　　） 东北高，西南低 东南高，西北低C. 西南高，东北低 D. 中部高，四周低 读非洲某区域等高线地形图，完成7～10题。  从等高线的分布判断，A区域的地形类型为（　　） A. 高原 B. 山地 C. 平原 D. 盆地 读下图（等高地形线图），回答1-2小题： 图中山顶的海拔高度可能是：（　　） A. 480米 B. 400米 C. 700米 D. 390米 图中虚线表示的地形是：（　　） A. 山脊 B. 鞍部 C. 山顶 D. 山谷 读图完成21-22题。  图中显示甲山的海拔高度为（　　） A. 1000米 B. 500米 C. 1500米 D. 2000米 在观察等高线地形图时，小明发现有一处地方等高线由低处向高处凸出，此地地形应为（　　） A. 山谷 B. 山脊 C. 山峰 D. 陡崖 某中学野外户外训练营举行登山活动。读图，据此回答7～8题。  4条登山路线中，坡度最平缓的是（　　） A. ① B. ② C. ③ D. ④ 在一幅等高线地形图上，等高线密集的地方表示（　　） A. 海拔高 B. 坡度陡 C. 坡度缓 D. 海拔低 二、综合题 读下边等高线地形图，完成下列各题  （1）写出中字母代表的地形名称： ? ? ? ?C????????????E????????? ?F???????????G?????????? （2）要到达山中的B处，从DEF三处看，?????????处比较合适爬山，?????????处适合攀岩； （3）从GDA三处看，?????????处适合修筑水库； （4）甲村位于乙村的???????方向，小河的流向大致是先是????????，再向??????； （5）量得甲乙两地的图上距离为4厘米，则它们的实地距离为???????千米。 答案和解析 一、选择题 1.【答案】C 【解析】根据指向标箭头指向北向确定方向，读图可知，该区域西南部的海拔在700米以上，自西南向东北，等高线数值越来越小，东北部的海拔在350米以下，因此可判断，该区域的地势是西南高，东北低。 故选：C。 在地图上，把陆地海拔高度相等的点连接成线，叫做等高线。 用等高线来表示地面高低起伏的地图，就称之为等高线地形图，在等高线地形图中，根据等高线不同的弯曲形态，就可以看出地表形态的一般状况。 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。 2.【答案】D 【解析】从等高线地形图可以看出，甲地周围等高线由500米升高到1000米以上，中间低，四周高，属于盆地地形。故选项D符合题意。 故选：D。 在等高线地形图上，等高线闭合且等高线数值中间高四周低为山顶；两山顶之间相对低洼的部位为鞍部；等高线闭合且等高线数值中间低四周高为盆地；等高线向海拔低处凸出为山脊；等高线向海拔高处凸出为山谷；几条海拔不同的等高线重合处为陡崖。等高线密集表示坡陡，等高线稀疏表示坡缓。 本题考查等高线地形图的判读，掌握各种地形的判读方法后，理解解答即可。 3.【答案】A 【解析】本题主要考查等高线的判读。从等高线地形图中可以看出该图的等高距是100米，图中山顶的海拔高度是400至500米之间，根据题意，只有选项A符合，故选A。 4.【答案】A 【解析】本题考查等高线地形图的判读。等高线地形图中，等高线的数值向小数弯曲凸出的地方是山脊，相反则是山谷；数值内大外小的是山顶，相反则是盆地；山顶之间，比较低洼的地方是鞍部。根据题意，图中虚线表示的地形是山脊，故选A。 5.【答案】C 【解析】海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，读图可知，甲山的海拔是1000米+500米=1500米，丁山的海拔是1000米，两地的相对高度是1500米-1000米=500米。 故选：C。 海拔是地面某一个地点高出海平面的垂直距离，相对高度是指地面某个地点高出另一个地点的垂直距离，即两个地点之间的高度差。 本题考查了地面高度的表示方法，属基础题。 6.【答案】A 【解析】在等高线地形图上，等高线向高处凸出时为山谷。小明发现有一处地方等高线由低处向高处凸出，此地地形应为山谷。 故选：A。 在等高线地形图上，等高线向高处凸出时，该处地形是山谷，等高线向低处凸出时，该处地形是山脊。 本题考查的是等高线地形图的判读方法，记忆回答即可。 7.【答案】C 【解析】读图可得，图中的③路线等高线最稀疏，该路线坡度最平缓。 故选：C。 等高线密集，坡度陡，等高线稀疏，坡度缓。 本题考查等高线的稀密与坡度大小的关系，理解记忆即可。 8.【答案】B 【解析】等高线地形图上，等高线越稀疏则坡度