2014届高考数学一轮复习方案 第40讲 直线、平面平行的判定与性质课时作业 新人教B版.docVIP

PAGE PAGE 8 课时作业(四十)　[第40讲　直线、平面平行的判定与性质] (时间：45分钟　分值：100分) eq \a\vs4\al\co1(基础热身) 1．[2012·四川卷] 下列命题正确的是(　　) A．若两条直线和同一个平面所成的角相等，则这两条直线平行 B．若一个平面内有三个点到另一个平面的距离相等，则这两个平面平行 C．若一条直线平行于两个相交平面，则这条直线与这两个平面的交线平行 D．若两个平面都垂直于第三个平面，则这两个平面平行 2．直线a不平行于平面α，则下列结论成立的是(　　) A．α内的所有直线都与a异面 B．α内不存在与a平行的直线 C．α内的直线都与a相交 D．直线a与平面α有公共点 3．过平面α外的直线l，作一组平面与α相交，如果所得的交线为a，b，c，…，则这些交线的位置关系为(　　) A．都平行 B．都相交且一定交于同一点 C．都相交但不一定交于同一点 D．都平行或都交于同一点 4．如图K40－1，在空间四边形ABCD中，M∈AB，N∈AD，若eq \f(AM,MB)＝eq \f(AN,ND)，则直线MN与平面BDC的位置关系是________． 图K40－1 eq \a\vs4\al\co1(能力提升) 5．[2012·北京西城区二模] 设m，n是不同的直线，α，β是不同的平面，且m，n?α，则 “α∥β”是“m∥β且n∥β”的(　　) A．充分而不必要条件 B．必要而不充分条件 C．充要条件 D．既不充分又不必要条件 6．经过平面α外两点，作与α平行的平面，则这样的平面可以作(　　) A．0个 B．1个 C．0个或1个 D．1个或无数个 7．[2012·湖北七市月考] 若将一个真命题中的“平面”换成“直线”，“直线”换成“平面”后仍是真命题，则该命题称为“可换命题”，下列四个命题： ①垂直于同一平面的两直线平行； ②垂直于同一平面的两平面平行； ③平行于同一直线的两直线平行； ④平行于同一平面的两直线平行． 其中是“可换命题”的是(　　) A．①② B．③④ C．①③ D．①④ 8．下列命题： ①平行于同一平面的两直线平行；②垂直于同一平面的两直线平行；③平行于同一直线的两平面平行；④垂直于同一直线的两平面平行． 其中正确的有(　　) A．①②④ B．②④ C．②③④ D．③④ 9．已知平面α∥平面β，P是α，β外一点，过点P的直线m与α，β分别交于点A，C，过点P的直线n与α，β分别交于B，D且PA＝6，AC＝9，PD＝8，则BD的长为(　　) A．16 B．24或eq \f(24,5) C．14 D．20 10．考察下列三个命题，在 “________”处都缺少同一个条件，补上这个条件使其构成真命题(其中l，m为直线，α，β为平面)，则此条件为________． ①eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(m?α,l∥m,　　　))?l∥α；②eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(l∥m,m∥α,　　　))?l∥α； ③eq \b\lc\ \rc\}(\a\vs4\al\co1(l⊥β,α⊥β,　　　))?l∥α. 11．正方体ABCD－A1B1C1D1中，E是DD1的中点，则BD1与平面ACE的位置关系为________ 图K40－2 12．如图K40－2所示，ABCD－A1B1C1D1是棱长为a的正方体，M，N分别是下底面的棱A1B1，B1C1的中点，P是上底面的棱AD上的一点，AP＝eq \f(a,3)，过P，M，N的平面交上底面于PQ，点Q在CD上，则PQ＝________． 13．若m，n为两条不重合的直线，α，β为两个不重合的平面，则下列命题中真命题的序号是________． ①若m，n都平行于平面α，则m，n一定不是相交直线； ②若m，n都垂直于平面α，则m，n一定是平行直线； ③已知α，β互相平行，m，n互相平行，若m∥α，则n∥β； ④若m，n在平面α内的射影互相平行，则m，n互相平行． 14．(10分)如图K40－3所示，在四棱锥S－ABCD中，底面ABCD为平行四边形，E，F分别为AB，SC的中点，求证：EF∥平面SAD. 图K40－3 15．(13分)如图K40－4，在直四棱柱ABCD－A1B1C1D1中，底面ABCD为等腰梯形，AB∥CD，且AB＝2CD，在棱AB上是否存在一点F，使平面C1CF∥平面ADD1A1？若存在，求点 图K40－4 eq \a\vs4\al\co1(难点突破) 16．(12分)一个多面体的直观图和三视图如下： 图K40－5 　　　图K40－6 (其中M，N分别是AF，BC中点) (1)求证：MN∥平面CDEF； (2)求多面体A－CDEF的体积． 课