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- 2019-08-16 发布于河南
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苏教版三年级语文下册;;; lú pù sì Jì
庐山 瀑布 似乎 系着
lǒnɡ zhào huàn
笼 罩 变 幻 无穷
xiè fǎn
一泻千里 流连忘返
;;; 1、请同学们带着以上问题默读课文,
边读边想,边读边做记号,画出你认为优
美的句子,圈出你觉得用得好的词语,
想想,为什么你这样喜欢它?
2、把自己读懂的内容与感受和同桌
进行交流。;; 景色秀丽的庐山 , 有高峰,有幽谷,有瀑布,有溪流,那变幻无常的云雾,更给它增添了几分神秘的色彩。在山上游览,似乎随手就能摸到飘来的云雾。漫步山道,常常会有一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。; ;那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。;;云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;;; ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。; 庐山的云雾千姿百态。那些笼罩在山头的云雾,就像是戴在山顶上的白色绒帽;那些缠绕在半山的云雾,又像是系在山腰间的一条条玉带。云雾弥漫山谷,它是茫茫的大海;云雾遮挡山峰,它又是巨大的天幕。;第二自然段的学法::画出中心句——认识云雾特点——感受云雾景象——想象、练习朗读课文
; ;庐山的云雾瞬息万变。; ; ;; ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????;;彩虹;春如梦;;推荐阅读;
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