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失误防范 1.空集在解题时有特殊地位,它是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集,时刻关注对空集的讨论,防止漏掉. 2.解题时注意区分两大关系:一是元素与集合的从属关系;二是集合与集合的包含关系. 3.韦恩图示法和数轴图示法是进行集合交、并、补运算的常用方法,其中运用数轴图示法要特别注意端点是实心还是空心. 4.要注意A?B、A∩B=A、A∪B=B、?UA??UB、A∩(?UB)=?这五个关系式的等价性. 集合是高中数学的基础内容,也是高考数学的必考内容,难度不大,一般是一道选择题或填空题.通过对近几年高考试题的统计分析可以看出,对集合内容的考查一般以两种方式出现:一是考查集合的概念、集合间的关系及集合的运算(如2010年上海卷).二是与其他知识相联系,以集合语言和集合思想为载体,考查函数的定义域、值域,函数、方程与不等式的关系,直线与曲线的位置关系等问题(如2010年湖北卷). 考向瞭望?把脉高考 考情分析 预测2012年高考仍将以集合的交、并、补集运算为主要考点,考查学生对基本知识的掌握程度. 真题透析 例 【答案】 ①② 【名师点评】 本题是一自定义的题目,处理这种新定义题目的关键就是抓住新定义的本质,紧扣新定义进行推理论证,本题中就是根据封闭集满足其集合中的任意两个元素的和、差、积仍是这个集合中的元素.判断一个元素是不是集合中的元素,就看这个元素是否符合集合中代表元素的特征.在解决本题时,所采用的方法是验证法和特例法. 1.已知集合U={x|0≤x≤6,x∈Z},A={1,3,6},B={1,4,5},则A∩(?UB)=( ) A.{1} B.{3,6} C.{4,5} D.{1,3,4,5,6} 解析:选B.已知U={0,1,2,3,4,5,6},所以?UB={0,2,3,6},则A∩(?UB)={3,6},故选B. 名师预测 2.如图,I是全集,A、B、C是它的子集,则阴影部分所表示的集合是( ) A.(?IA)∩B∩C B.(?IB)∪A∩C C.A∩B∩(?IC) D.A∩(?IB)∩C 解析:选D.由图可知阴影部分所表示的集合是A∩(?IB)∩C,故选D. 3.已知集合A={-1,1},B={x|ax+1=0},若B?A,则实数a的所有可能取值的集合为( ) A.{-1} B.{1} C.{-1,1} D.{-1,0,1} 解析:选A.依题意A={x|0≤x≤2},B={y|y1},则A*B=[0,1]∪(2,+∞),故选A. 第1章 集合与常用逻辑用语 第1课时 集合的概念与运算 考点探究?挑战高考 考向瞭望?把脉高考 第1课时 双基研习?面对高考 1.集合与元素 (1)集合中元素的特性:_______、________、无序性 . (2)集合与元素的关系 ①a属于集合A,用符号语言记作_____. ②a不属于集合A,用符号语言记作______. 确定性 互异性 a∈A a?A 双基研习?面对高考 基础梳理 (3)常见集合的符号表示 数集 自然数集 非负整数集 正整 数集 整数集 有理 数集 实数集 符号 ____ _______ ____ ____ ____ N N*或N+ Z Q R (4)集合的表示法:______、_______、Venn图法. 列举法 描述法 2.集合间的基本关系 表示 关系 文字语言 符号语言 相等 集合A与集合B中的所有元素都相同 A=B 子集 A中任意一个元素均为B中的元素 ____或____ 真子集 A中任意一个元素均为B中的元素,且B中至少有一个元素不是A中的元素 _____或______ 空集 空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集 _______ __________ A?B B?A 思考感悟 ?、{0}、{?}三者之间有怎样的关系? 提示:? {0},若把?当元素,有?∈{?},若把?当集合,有?{?}. 3.集合的基本运算 并集 交集 补集 符号表示 ________ _____ 若全集为U,则集合A的补集为____ 图形表示 意义 {x|_____________ } {x|______________} ?UA={x|________ ________} A∩B x∈A,或x∈B x∈U,且x?A A∪B x∈A,且x∈B 1.已知集合A={0,1,2},B={x|x2=x,x∈R},则A∩B=( ) A.{0,2} B.{0,1} C.{0} D.{1} 答案:B 课前热身 2.已知全集U=R,则正确表示集合M={-1,0,1}和N={x|x2+x=0}关系的韦恩(Venn)图是( ) 答案:B 3.集合A={0,2,a},B={1,a2},若A∪B={0,1,2,
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