七年级数学上册一次函数与几何综合(二)讲义.docxVIP

一次函数与几何综合（二） 课前预习 如图，在平面直角坐标系 xOy 中，已知 A(1 ，2) ，B(3 ，5) ， C(6 ，3) ，求△ ABC的面积． y B A C O x 用铅笔做讲义第 1 ，2 题，并将计算、演草保留在讲义上，先看知识点睛，再做题，思路受阻时（某个点做了 2~3 分钟） 重复上述动作，若仍无法解决，课堂重点听． 1 知识点睛 坐标系中处理问题的两种基本方法： ①从函数特征出发，设点坐标， ， 借助 列方程求解． ②从几何特征出发，设线段长， ， 借助 列方程求解． 2. 坐标系中处理面积问题，要寻找并利用 的线， 通常有以下三种思路： ①公式法（规则图形）； ②割补法（分割求和、补形作差）； ③转化法（例：同底等高）． 坐标系中面积问题的处理方法举例割补求面积（铅垂法） ： P P M xB xA  B  B M xB xA A A S△ APB 1 BxA ) PM ( x 2 2 精讲精练 如图，点 A 在直线 l 1：y=3x 上，且点 A 在第一象 限，过点 A 作 AB⊥x 轴，交直线 l 2：y=x 于点 B． 若 AB=3，则点 A 的坐标是 ． y y l1 A 1 y=x y=- x+b E l2 2 B M B C O x O D Ax 第1 题图 第2题图 2. 如图，已知函数 y 1 x b 的图象与 x 轴、y 轴分别交于点 A， 2 B，与函数 y=x 的图象交于点 M，点 M 的横坐标为 2 ，点 C 为线段 AM上一点，过点 C 作 x 轴的垂线，垂足为点 D，交函数 y=x 的图象于点 E．若 ED=4CD ，则点 E 的坐标为 ． 如图，在平面直角坐标系中，直线 OM经过点 A(6 ，6) ，过 A 作正方形 ABCD，在直线 OA 上有一点 E，过 E 作正方形EFGH．已知正方形的边长与坐标轴平行， 直线 OC经过 点 G， 且正方形 ABCD的边长为 2，正方形 EFGH的边长为 3，则点 F 的坐标为 ． 3 y M E H A D G B C O x 4 4. 如图，在平面直角坐标系中，点 A，C 和 B，D 分别在直线 1 x 3 和 x 轴上，若△OAB，△BCD 都是等腰直角三角形， 2 则点 C 的坐标为 ． y C A O B D x 如图，在平面直角坐标系中，已知 A(2，3) ，B(4 ，2)，则△ AOB 的面积为 _． y A  y A B O x O x B 第 5 题图 第6 题图 6. 如图， ， B 是直线 y = kx 7 上的两点，点 A 的坐 A 标为 (-1 ， 4 B 3) ，点 的横坐标为 3，则△ 的面积为． AOB 如图，直线 y=- x+4 与 x 轴、y 轴分别交于点 A，B ，点P的坐 标为 (-2 ，2)，则 S=． y P B A O C x D 5 y B P O A x 第7题图 第8题图 如图，直线 AB：y=x+1 与 x 轴、y 轴分别交于点 A ，B，直线 CD：y=kx-2 与 x 轴、y 轴分别交于点 C ，D，直线 AB 与直线 CD 交于点 P．若 S△APD=4.5 ，则 k 的值为 ． 6 如图，在平面直角坐标系中，已知 A(2 ，4) ，B(6 ，6) ， C(8 ，2) ，则四边形 OABC的面积为 ． y B A C O x 10. 如图，已知直线 l 1，l 2 相交于点 A(2 ，1) ，点 B(8 ，4) 在 l 1 上， l 2 的表达式为 y=2x-3 ．C 为 l 2 上的一个动点，且在 A 的右侧，若△ ABC的面积为 9 ，求点 C 的坐标 ． y l2 C l 1 B A O x 如图，直线 l 1：y=x 与直线 l 2：y=-2 x+3 相交于点 A ，点 B 在直线 l 1 上，且横坐标为 4．C 为 l 2 上的 一个动点，且在点 A 的左侧，若△ ABC的面积为 9， 则点 C 的坐标为 ． 7 y l 2 C l1 B A O x 8 【参考答案】 课前预习 13 知识点睛 ①坐标转线段长，几何特征②线段长转坐标，函数特征 横平竖直 精讲精练 3 9 1.( ， ) 2 (4 ，4) (9 ，6) (30 ，18) 4 7 7. 8 5 9. 24 10. C(4 ，5) 11. (-1 ，5) 9