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1 2 3 4 5 6 7 8 9 【反思】 (1)催化剂是指在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生改变的物质。故要证明Fe2O3是该反应的催化剂,还要验证它在化学反应前后的质量和化学性质不变。 (2)要想证明催化剂的颗粒大小会影响催化效果,可将氯酸钾与不同颗粒大小的同种催化剂等比例充分混合,加热测定分解温度即可。 (3)催化剂与反应物的质量比不同,催化效果不同。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 命题点4化合反应、分解反应? 7.(2012·安徽中考,9题,2分)美国化学教材把化学反应分为5种类型,除化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应外,第五种就是燃烧反应——一种物质快速结合氧气生成一种或多种氧化物的反应。下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是( A ) 解析:根据化合反应的特征A、B选项符合;在A、B选项中只有A选项符合燃烧反应的特征,故A选项正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 命题点5纯净物和混合物? 8.(2016·安徽中考,3题,2分)下列选项中的物质所属类别错误的是( A ) 解析:A项,干冰中只含有二氧化碳一种物质,属于化合物,不属于混合物;B项,氮气、水银、金刚石都是含有一种元素的物质,都属于单质;C项,糖类、油脂、蛋白质都属于营养物质;D项,甲烷、乙醇、塑料都是含有碳元素的化合物,都属于有机物。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 9.(2014·安徽中考,7题,2分)下列选项符合图示从属关系的是( A ) 解析:单质有金属单质和非金属单质两大类,A项正确;溶液与乳浊液是并列关系,B项错误;纯净物包含化合物,C项错误;化石燃料包含石油,D项错误。 考法1 考法2 考法3 考法4 考法1空气的污染与防治? 考法解读空气的污染与防治是安徽中考的高频考点,也是热点,常在选择题中结合环保部门的相关文件或世界环境日主题等进行考查,考查的知识点有:①空气污染物的来源;②防治空气污染的措施。 考法1 考法2 考法3 考法4 典例1(2017·江苏盐城中考)今年世界环境日,我国提出了“改善环境质量,推动绿色发展”的主题。下列行为不符合这一活动主题的是( ) A.倡导环保低碳生活 B.大力发展燃煤发电 C.循环高效利用资源 D.鼓励乘坐公交出行 答案:B 解析:A项,倡导环保低碳生活对改善环境质量、减少能源的消耗具有积极意义,故不合题意;B项,大力发展燃煤发电既浪费化石燃料,又产生大量的污染物,故符合题意;C项,循环高效利用资源既节能减排,又能保护环境,故不合题意;D项,尽量使用公共交通工具出行,少开私家车,可以节约能源保护环境,故不合题意。 考法1 考法2 考法3 考法4 对应训练 1.(2017·江苏南京中考)下列行为会增加空气中PM2.5含量的是( B ) A.治理工地扬尘 B.露天焚烧垃圾 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸秆 解析:A项,治理工地扬尘,能减少PM2.5污染,错误;B项,露天焚烧垃圾,燃烧会产生大量的微小颗粒物,会增加PM2.5污染,正确;C项,使用公共自行车,能减少PM2.5污染,错误;D项,禁止焚烧秸秆,能减少PM2.5污染,错误。 考法1 考法2 考法3 考法4 考法2纯净物和混合物的判断? 考法解读主要以图表、微观示意图或文字叙述的形式设置选项,判断物质是纯净物还是混合物。 典例2(2017·四川雅安中考)下列物质属于混合物的是( ) A.液氢 B.冰水混合物 C.干冰 D.生铁 答案:D 解析:A项,液氢是液态氢气,属于纯净物,错误;B项,冰水混合物中只含有水分子,属于纯净物,错误;C项,干冰是固体二氧化碳,属于纯净物,错误;D项,生铁中含有铁、碳等,属于混合物,正确。 方法总结本考点考查了物质的分类,要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物等基本概念,并能够区分应用。 考法1 考法2 考法3 考法4 对应训练 2.(2017·安徽蚌埠六中模拟)下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( B ) A.蒸馏水 稀有气体 B.清新的空气 液态氧气 C.氮气 二氧化碳 D.澄清石灰水 清澈的泉水 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 目录 CONTENTS 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考点·梳理自清 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考题·体验感悟 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 考法·互动研析 考点·梳理自清 考题·体验感悟 考法·互动研析 * 第二单元 我们周围的空气 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 空气的各种成分和用途? 1.空气的各种成分和用途 考点一 考点二 考点三 考点四 考点五 考点六 考点七 2.空气中氧气含量的测
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