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《新目标初中英语》七英语下册第四单元教学设计实施方案 ———————————————————————————————— 作者： ———————————————————————————————— 日期： 《新目标初中英语》七年级英语下册第四单元教案设计 unit 4 壹 want to be an actor the fourth period ( section b 1a—2c 【一】教材简析 ( analysis of the teaching material 本课是第四单元的section b 1a-2c这部分内容，中心话题是“jobs”，1、谈论到各种不同的工作及如何描述它的性质特点，2、谈论自己或他人将来想从事的职业并陈述原因。通过一系列的教案活动，学生从中学习并理解exciting, dangerous, busy等形容词的用法，并将用其修辞各种不同的职业；加深巩固 what do you do? what do want to be? 等句型；学习并熟练地运用 i want to be a/an… because it’s a / an …job 来谈论理想中的职业。本课以任务型教案为主线，着重培养学生获得英语基础知识和运用语言进行交际的能力。从教材编排看，section b主要通过生动的图画呈现真实的语言场景，帮助学生掌握基础的语言工程；通过听力、阅