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§3.4.3
[学习目标]
1、能够把指数式与对数式进行互化,通过指数式来完成对数式的求值问题。
2、 过程与方法
通过指数式与对数式进行互化将复杂问题简单化。
3、情感.态度与价值观
通过特例的选取从而归纳得到一般规律并能严格证明。
[学习重点]:对数的换底公式
[学习难点]:对数的换底公式的推导过程。
[学习方法]:观察、探究、总结.
[学习过程]
1、复习导入
①对数的性质:(1)负数和零 对数;(2)1的对数是 (3)底数的对数等于 ;
②.对数运算性质(1) (2) (3)
[互动过程1]
引例:已知,求的值;
问:更一般地,已知如何求
已知,如何求
已知如何求
通过以上例题你能得到什么结论?(试着来书写)
证明你的结论(提示:由脱对数取对数来完成)
试着用换底公式来证明下面两个等式。
(1)(2)
总结:换底公式有什么作用?
例题1:求的值
例题2:求证:
练习:.已知,求的值(用a,b表示)
小结:
1.换底公式
2.两个常用公式:
课后作业(1)(2)(3)已知,求(A)
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