九年级语文下册第3单元第12课科学与艺术笔记hrBNR.pptVIP

* 科学与艺术 李政道 语文版九年级下册 第三单元 课堂·导入 科学告诉我们: 月亮是这样的 艺术告诉我们: 月亮是这样的 是艺术违背了科学， 还是科学摧毁了艺术？ 课堂·导入 　　1926年出生于上海。1943年秋到1946年先后就读于浙江大学、西南联合大学，后赴美国芝加哥学院，1950年获博士学位。他曾在美国普林斯顿高级学术研究所任物理学教授，1964年任美国科学院院士。1994年，在中国科学院第七次院士大会上，他当选为中国科学院院士。 李政道 作者·简介 共鸣： 抽象： 依据： 关联： 升华： 意境： 文学艺术作品通过形象描写表现出来的境界和情 调。 由别人的某种情绪引起相同的情绪。 不能具体经验到的，笼统的，空洞的。 根据。 事物相互之间发生牵连和影响。 比喻事物的提高和精炼。 字·词·音 第一部分（1）开门见山，提出论点。 第二部分（2～10）具体论证论点。 第三部分（11～12）综合论述科学与艺术 在“普遍性”和情感智慧方面的异同。 理清文章的结构 整体·感知 ①李政道博士的观点是什么？  李政道博士认为： 科学和艺术是相结合的。 新课·讲解 ②作者如何摆事实阐述艺术教育对科学 产生决定了影响的？ 作者介绍前苏联把第一颗人造地球卫星送上天，在美国引起的震动与反省。他们花10年时间终于找到了原因；两国科技人员不同的