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- 2019-08-17 发布于北京
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* 教学目标: 1、知道当接受别人为自己提出服务或帮助后,要表示感谢。2、懂得对劳动者的尊重不仅仅是口头上的感谢,更重要的是珍惜他们的劳动,爱惜他们的劳动成果。 教学重点:让学生懂得感谢别人,懂得尊重劳动者。 教学难点: 让学生懂得对劳动者的尊重更重要的是要尊重他们的劳动,爱惜他们的劳动成果。 一、激情导入 感受谢谢 二、回忆生活 说声谢谢 小组合作 在家里、在学校、在生活中,关心帮助我们,真诚为我们服务的人实在太多了,我们还应该感谢哪些人?给大家说说。 赠人玫瑰, 手留余香, 帮助别人, 快乐自己。 迟到的谢谢 一个尿毒症患者因没钱治病准备放弃治疗时,一位素不相识的外地人给他无私的援助。在这位好心人的帮助下,他的病有了转机。他想当面致谢,可由于种种原因,一直没能实现这个心愿。两年后,他专程按照汇款地址找到恩人家,没想到恩人已在几个月前去世了…… 他后悔万分,悔不该一拖再拖,使这句没有说出口的“谢谢”成了自己精神上永远的负担。他含着眼泪在白纸上写下一万个谢谢,点燃在恩人的坟前…… 三、真情播放 送出谢谢 四、表里如一 行动谢谢 *
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