高中生物第四章教材教法分析讲义浙科版必修.ppt

必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 约翰·格登 山中伸弥 2012年诺贝尔生理学或医学奖获得者 表彰他们在“体细胞重编程技术”领域做出的革命性贡献。 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化的关键点在于概念的掌握。 →揭示一类事物的共同特征，并在此基础上进行描述，再进行定义，通过问题串 确定概念应用范围 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 （a）把原肠胚早期预计将发育成表皮的区域细胞移植到另一蛙胚的脑组织预定发生区，被移植的细胞与相邻细胞一起共同发育成脑组织 （b）把原肠胚晚期预计将发育成表皮的区域细胞移植到另一蛙胚的脑组织预定发生区，被移植的细胞不受该区域和相邻细胞的控制，仍按原先确定的途径发育成为表皮 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 →拟南芥茎段植物组织培养 必修一 第四章 细胞的增殖和分化 具体教学方法及策略（第二节细胞的分化） 细胞分化 →克