最新初中八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-17 发布于浙江
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最新初中八年级历史下册 第四单元 民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE  PAGE 3 第四单元   民族团结与祖国统一 第12课 民族大团结 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力了解民族区域自治制度的内容和实施情况,知道民族区域自治制度是解决我国民族问题的基本政策,是我国的一项基本政治制度;认识民族区域自治制度的重要意义;了解我国为促进少数民族地区的发展而采取的措施,知道少数民族地区经济、文化快速发展的情况,认识各民族共同繁荣发展的原因和意义过程与方法通过搜集、整理资料,学习查找、筛选、整理资料的方法;通过分析地图、文字资料,掌握阅读材料的方法,学习如何运用材料分析具体的历史问题;通过设计和完善表格,学习利用表格归纳知识的方法情感态度 与价值观各族人民在中国共产党的领导下走社会主义道路,取得了辉煌的成就;党和政府的民族政策是民族大团结和各民族共同繁荣的根本保证。我们要维护国家统一、巩固各族人民大团结【重点难点】 教学重点:民族区域自治的内容和意义;人民政府实行各民族共同发展的政策 教学难点:民族区域自治制度的由来及意义 2 教学过程 一、导入新课 播放歌曲——《爱我中华》,感受中华民族大家庭的团结和兴盛。 教师可指导学生课前搜集各少数民族风俗习惯、服饰特点、文化艺术等资料,在课堂上开展一个民族知识小竞赛,导

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