客体关系理论的奠基者.pptVIP

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  • 2019-08-17 发布于江西
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克莱因所说的超我与弗洛伊德所说的超我有三大不同: 1、超我在很早时便出现; 2、超我不是恋母情结的衍生物; 3、年幼儿童的超我比年长儿童的超我更严重。 克莱因认为,恋母情结发生的年龄比弗洛伊德所说的要早。她认为,恋母情结开始于出生后的几个月,到三、四岁至最高峰。 治疗的目标:主要是减少内化客体所造成的沮丧、焦虑,鼓励病人重新经验早期的情感与幻想,并在治疗过程中指出幻想和现实、意识和潜意识的不同。也让病人表达他们的正性的和负性的移情。 让病人明白潜意识是如何影响他们的现实生活的。一旦这种领悟产生了,就会减少内在客体对病人的干扰、减少焦虑,或者把内心世界的客体干扰投射到外在世界去。 三、克莱因语录 分析工作的一个必要的部分是,应该跟在爱与恨、以及幸福、满足与被迫害的恐惧、抑郁之间的摆动保持同步。(《精神分析操作技术:其历史与意义》) 不使用教育的和道德的影响,这永远都是我的技术的一部分,我只遵循精神分析的程序,这一程序--用一句话来概括--包括理解病人的内心并转告病人在其中发生了什么。(《精神分析操作技术:其历史与意义》) 对于儿童精神分析的初学者来说,最有趣和最惊人的体验之一是,即使是在非常小的孩子身上,也可以发现领悟的能力,这一能力通常比成人的能力要强大的多。(《精神分析操作技术:其历史与意义》) 相对于弗洛伊德的观点“undoing in the obsessiona

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