九年级语文上册第七单元28马说教学讲义.pptVIP

* 28.* 马说 第七单元 导入新课 讲授新课 课堂小结 当堂检测 导入新课 伯乐相马 导入新课 学习目标 1.识记并理解重点文言实虚词的意义和用法。（重点） 2.疏通文意，理解文章蕴涵的道理。（重点） 3.掌握托物寓意，以事喻理的写法。（难点） 讲授新课 走近作者 韩愈，字退之，河南河阳人，唐代文学家。因其祖籍在昌黎,世称韩昌黎。他与柳宗元同是古文运动的倡导者，同时，他又是唐宋八大家之首，其散文尤为著名，有“文起八代之衰”的美誉，著有《昌黎先生集》。 讲授新课 文学常识 说——古代的一种议论体裁，是一些文人志士对事对物有感而发，宣泄心中郁闷，托物寓意的一种体裁。 讲授新课 写作背景 韩愈初登仕途时，很不得志。曾三次上书宰相请求重用遭冷遇，甚至三次登门被守门人挡在门外。尽管如此，他仍然声明自己有“忧天下之心”，不会遁迹山林。后相继依附于节度使董晋和张建封幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视。所以作《马说》，发出“伯乐不常有”的感叹。 讲授新课 字词梳理 1）食马者不知其能千里而食也 2）才美不外见 3）食之不能尽其材 1.通假字 通“饲”，喂 通“现” 通“才”，才能 2.一词多义 讲授新课 字词梳理 1）策 策之不以其道（用鞭子打） 执策而临之（马鞭子） 2）之 策之不以其道（代词，指马） 鸣之而不能通其意（用在主谓之间） 讲授新课