小学四年级科学下学期教学计划.docVIP

小学青岛版四年级科学下学期教学计划 一、学情分析： 四年级这批学生，上学期教过，对他们有一些了解，他们对科学研究的兴趣还是很高的，但是在实验探究能力方面还需要一些培养和提高。 二、教材与教学目标分析： 本册教科书以主题单元的形式编排了《土壤与岩石》、《和谐的自然界》《热与我们的生活》、《透镜与我们的生活》、《地球运动与我们的生活》、《研究与实践》等 6个单元，以学生发展为本，以科学探究为核心，以学生的生活经验为主要线索构建单元，体现了“生活经验”引领下的内容综合化，将“科学探究、科学知识和情感态度价值观”有机地整合，重点落实科学思维方式的培养。 《土壤与岩石》单元呈现了土壤、砂质土、黏质土、土壤、腐殖质、土壤肥力、水土流失、土壤改良、岩石的特征等相关概念 《和谐的自然界》以学生熟悉的动植物生活环境为切入点，通过查资料、观察、实验探究、收集和整理信息等手段，使学生探究、认识环境对生物生长、生活习性等产生影响的事实，理解保持生态平衡及生物防治的含义，并从信息传递的角度来认识生物之间的相互关系 《热与我们的生活》单元从生活中“杯子热了”“小米粒在热水中的运动变化”等现象入手，使学生探究热会以传导、对流、辐射等方式传递，了解热会使物体的形态、形状发生变化，理解自然界各类事物之间的变化是相互联系的 《透镜与我们的生活》单元以凸透镜及照相机、眼睛为探究对象，用联系的观点整合物质世界和生命世界