最新初中七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-17 发布于浙江
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最新初中七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第18课 统一多民族国家的巩固和发展名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第18课 统一多民族国家的巩固和发展 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解清朝建立起对全国的统治、郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制及对西藏的有效管辖、巩固西北边疆的措施等史实,理解清政府对统一多民族国家的巩固和发展所作的努力,培养以正确的民族观综合分析历史问题的能力 过程与方法 识读《清朝疆域图(1820年)》《平定准噶尔图卷》(局部)《清军平定大、小和卓叛乱图》,获取有效历史信息,增强历史代入感 情感态度 与价值观 清朝建立起对全国的统治后,加强了对边疆地区的管辖,使统一的多民族国家得到进一步巩固和发展,从中体会统一多民族国家是各族人民共同缔造的;台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,郑成功收复台湾,打击西方侵略势力,维护了祖国统一;认识统一是我国历史发展的大趋势,增强维护国家统一与民族团结的责任心 【重点难点】 教学重点:清政府巩固统一多民族国家的措施。 教学难点:如何理解统一多民族国家的巩固。 2 教学过程 一、导入新课 我们已经学习了一段时间的历史,那么大家能不能把我们国家历史上所经历的朝代一一列举出来呢?在这里,为了方便大家记忆,我给大家介绍这首“朝代更替歌”。 夏商与西周,东周分两段; 春秋与战国,一统秦两汉; 三分魏蜀吴,两晋前

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