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;;guà jiē shú huǒ bàn ;guà jiē shú huǒ bàn ;小脸;尝尝;初升的太阳;听读1、认真倾听、积极思考。2、思考:课文里讲了什么?; 自读1、边读边标出自然段。2、圈出还不认识的生字。3、画出自己喜欢的好词好句。;我们一起学生字!;常用的识字方法:;;换部件识字;比一比;偏旁识字;伴;;春天来了;小画家画了四个不同的太阳,他为什么要这样画呢?; 朗 读 要 求 自己读读课文,最喜欢哪个太阳,就读哪个自然段,要读出对太阳的喜爱。并说说理由是什么? ;夏天;; 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。; 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,一片清凉。; 我画了个绿绿的太阳,挂在夏天的天空。高山、田野、街道、校园,到处一片清凉。;熟了;; 我画了个金黄的太阳,送给秋天。果园里,果子熟了。金黄的落叶忙着邀请小伙伴,请他们尝尝水果的香甜。
;;; 我画了个红红的太阳,照亮冬天。阳光温暖着小朋友冻僵的手和脸。;;绿绿的太阳 ;字;我也来画:
我想画个( )的太阳,送给( ),希望( )。;播种希望,许下心愿,
让未来变得更美好!;
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