【分层练习】《稚子弄冰》（语文冀教三上）.docxVIP

《稚子弄冰》分层练习 基础题 一、辨析形近字并组词 蓑（ ）铺（ ）碎（ ）牧（ ）锥（ ）晓（ ） 哀（ ）浦( ) 粹（ ）收（ ）稚（ ）浇（ ） 二、伯牙识音 笛弄晚风（nòng nèng ） 蓑衣（shuō suō） 横野（héng hèng） 葛岭（gé gá） 羡少年（xiàn xuàn ） 碎（cuì suì） 三、精彩回放 1、草铺横野六七里，_______________________。 2、老夫心与游人异，_______________________。 3、_______________________，忽作玻璃碎地声。　　 四、《稚子弄冰》写作背景是什么？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 五、《稚子弄冰》讲述了一个什么故事？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 能力题 一、熟读古诗，请说一说怎么语句怎么分层？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 根据古诗，了解诗人。 杨万里（公元1127年—1206年），字______，号诚斋，吉水（今江西省吉安市）人。_____著名诗人。他的诗通俗易懂，清新活泼，富有生活情趣。当时人称“_______”。 三、默写古诗 ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 四、诗句翻译 稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。 ____________________________________________________________________________ 五、《稚子弄冰》的该怎么赏析理解？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 提升题 一、根据古诗，理解词语的意思。 稚子:______________ 脱:_____________ 晓:_______________ 铮:_____________ 磬:______________ 忽：_______________ 玻璃:___________ 二、根据本诗填空。 “稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。”通过对小孩子一系列动作的描写，刻画出一个（ ）的儿童形象。“脱”字形象传神，写出了孩子（ ）的样子。 三、诗句翻译 敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。 ____________________________________________________________________________ 四、“敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。”表现了儿童怎样的情感变化？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 五、这古诗的主要内容是什么 ____________________________________________________________________________ ____