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- 2019-08-17 发布于北京
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* 学习目标 1.了解作者及相关文学常识,识记生字词。 2.学习本文从小事情悟出大道理的写法。3.感悟本文所揭示的人生哲理。 作者简介 富兰克林(1706-1790),是美国资产阶级革命时期的政治家,也是一位科学家。1731年在费城建立美国第一个公共图书馆。1743年组织美国哲学会。1751年协助创办宾夕法尼亚大学。独立战争时参加反英斗争,当选为第二届大陆会议代表,并参加起草著名的《独立宣言》。1776—1785年出使法国,缔结法美同盟。1787年担任制宪会议代表,主张废除奴隶制度。富兰克林在研究大气电方面有贡献,发明了避雷针。在哲学上,拥护自然神论,承认自然界的存在及其规律的客观性。 读一读 注意蓝色字的读音 怠惰 书札 锒铛 摒绝 宠幸 殚思竭虑 dùo zhá lángdāng bǐng chǒng dān 解释词语 热衷: 怠惰: 书札: 宠幸: 锒铛入狱: 殚思竭虑: 修身养性: 十分爱好某种活动或急切盼望得到某件东西。 懒惰。 书信。 宠爱。 被铁锁链锁着进监狱。 用尽精力,费尽心思。 努力提高自己的品德修养,陶冶本性。 初读课文 明哲理 本文是一篇说理散文,读课文,说一说本文所揭示的人生哲理是什么? 再读课文 析写法 1、用简洁的语言概括作者童年经历的一件事(谁干什么结果如何) 2、作者从这件事中得到了什么教
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