JAVA课程设计-在线考试系统.docVIP

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JAVA课程设计 PAGE 2 成绩:         JAVA课程设计报告 班级 小组组长 小组成员 指导教师 时间 2009.9.7-2010.1.10 前言 随着大学的扩招,在校大学生的人数也剧增。老师教学任务繁重,加上各种教学设计、评估,老师工作量繁重不说,却往往事倍功半,教学质量没有明显的提高。同时,如何设计考核的题目,使学生的知识得到总结、归纳和应用,并且使零散的知识条理化和系统化,这也是老师们重点思考的方向,但如此一来,在繁重的教学任务之外,分散了老师们不少的精力。 而随着Internet的迅速发展和广泛普及,网络化教育代表了教育改革的一个发展方向,已经成为现代教育的一个特征,并对教育的发展形成新的推动力。Internet技术的发展也使得考试的技术手段和载体发生了革命性的变化,Internet的开放性、分布性的特点和基于Internet的巨大的计算能力使得考试突破了时间和空间的限制。与传统考试模式相比,在线考试具有无可比拟的优越性,它可以将传统考试过程中的试卷组织、审定印制、传送收集、登记发放、评判归档各个环节缩小到一至两个环节,几乎屏蔽了所有人工直接干预考试活动的可能性,不但能够节约大量的时日、人力、物力与财力,而且还可以大幅度增加考试成绩的客观性和公正性。 Internet 技术的发展为在线考试的开发提供了便利与可行性。所以本次课程设计充分利用现有的计算机软、硬件和网络资源实现无纸化考试以避免传统手工考试的不足,力求一种高效率的考试系统,来减轻教师负担,为学生提供更好的学习平台,同时提高自己系统开发的能力。 而对于在线考试系统本身而言,由于各科教学的特点不同,必须借用许多种不同的题型,这样才能全面地考察学生。而本系统在功能上,支持基本题型和自定义题型。同时可以对试卷的难度系数、考试的时间、参考的对象等考试规则等进行量化。操作简便快捷,解决了考试程序繁芜,教师耗时费力的问题。学生可以在线自测,系统按照考试规则随机出题;也可以参加统一考试,试题由系统按照老师制定的规则生成统一的一份试卷。同时教师可以针对某个考试,查看平均分、最高分、最低分、及格率、排名、答卷等信息。在系统性能方面,在高并发人数下,本系统将依然能提供一个稳定运营环境。 总之本系统实现后将有如下的功能: (1) 可以创立电子题库,方便地实现试题的数字化管理. (2) 可以按照科学的策略智能组卷,从而提高出卷效率. (3) 可以具有操作性和交互性. (4) 使考试和评卷更具规范性和合理性. (5) 实现自动评卷和数据的有效保存. 1 项目计划 1.1 项目成员分工 工作 人员 文档管理 调研及进度分析 系统分析 模块分析 代码编写 美工设计 测试工程 数据库管理 1.2 项目进度表 进度计划安排 起 止 日 期 要 求 完 成 的 内 容 2009-12- 选定开发对象,收集资料。 2009-12-1 整理资料,并进行系统的分析一。 2009-12- 系统分析二。 2009-12- 系统初步设计,并将设计流程整理存档。 2009-12- 系统详细设计。 2010- 系统实施。 2010- 调试、运行。设计成果初步形成。 2010- 编写设计报告书。 20 编写设计报告书并上交。 1.3 项目开发环境 1.3.1 Tomcat  Tomcat 服务器是一个免费的开放源代码的Web 应用服务器,我所使用的是最新版本6.0.20(截止到2009-03-20)。   Tomcat由Apache、Sun 和其他一些公司及个人共同开发而成。由于有了Sun 的参与和支持,最新的Servlet 和JSP 规范总是能在Tomcat 中得到体现,Tomcat 5 支持最新的Servlet 2.4 和JSP 2.0 规范。因为Tomcat 技术先进、性能稳定,而且免费,因而深受Java 爱好者的喜爱并得到了部分软件开发商的认可,成为目前比较流行的Web 应用服务器。   Tomcat它运行时占用的系统资源小,扩展性好,支持负载平衡与邮件服务等开发应用系统常用的功能;而且它还在不断的改进和完善中,任何一个感兴趣的程序员都可以更改它或在其中加入新的功能。   Tomcat 是一个小型的轻量级应用服务器,在中小型系统和并发访问用户不是很多的场合下被普遍使用,是开发和调试JSP 程序的首选。对于一个初学者来说,可以这样认为,当在一台机器上配置好Apache 服务器,可利用它响应对HTML 页面的访问请求。实际上Tomcat 部分是Apache 服务器的扩展,但它是独立运行的,所以当你运行tomcat 时,它实际上作为一个与Apache 独立的进程单独运行的。 这里的诀窍是,当配置正确时,Apache 为HTML页面服务,而Tomcat 实际上运行

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