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- 2019-08-17 发布于陕西
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身边的小动物
执教者:江东波
教学目标
(一)知识与技能。
1、知道动物是人类的好朋友。
2、了解动物给人们生活带来的重要作用。
(二)过程与方法。
1、利用信息技术手段,探讨动物作为人类朋友的作用。
2、利用信息技术手段等多种方法,创设问题情境,师生共同探讨动物与人的亲密关系。
(三)情感、态度与价值观。
1、喜欢和动物交朋友。
2、培养保护动物的意识。
3、学会与动物和谐相处,懂得爱护动物。
教学重、难点
喜欢和动物交朋友;能够善待动物,知道戏虐动物的行为是错误的,知道要保护珍稀动物。
教学方法
采用情境教学法、自主探究法、观察法、讨论法等。
教学策略
1、教法:教学中为体现生活性的课堂教学,我以情为线索,利用多媒体课件辅助教学,用真实的小动物与学生交流,结合学生实际,创设活动的情境,充分发挥儿童的各种感官,动脑、动手,积极思考,逐渐完成主题目标。
2、学法:本节课教学中主要是结合具体真实的小动物和学生日常生活经验,创设情境,引导学生思考、交流、感受、体验、表达真情实感。学生在如生活般的活动中学习关于动物的知识,在兴趣盎然的活动中生成必要的品行修养。
学情分析
现在的学生虽然很喜欢小动物,但对动物的知识了解很少,对动物为人类所做的贡献的问题了解不深入,不知道怎样和动物和谐相处。这些有待于教学中逐步加以解决。
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