九年级数学上册1.3.3正方形性质与判定的综合应用讲义北师大版.pptVIP

* 第一章 特殊平行四边形 1.3 正方形的性质与判定 第3课时 正方形的性质与判定 的综合应用 名师点金 正方形既是菱形，又是矩形，它具有菱形、矩形的所有性质，判定一个四边形是正方形，只需保证它既是菱形又是矩形即可． 1 训练角度 利用正方形的性质证明线段位置关系 如图，在正方形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，E，F分别在OD，OC上，且DE＝CF，连接DF，AE，并延长AE，其延长线交DF于点M. 求证：AM⊥DF. ∵AC，BD是正方形ABCD的两条对角线， ∴AC⊥BD，OA＝OD＝OC＝OB. ∴∠AOE＝∠DOF＝90°. ∵DE＝CF，∴OE＝OF. ∴△AOE≌△DOF. ∴∠OAE＝∠ODF. ∵∠DOF＝90°， ∴∠DFO＋∠FDO＝90°. ∴∠DFO＋∠FAE＝90°. ∴∠AMF＝90°，即AM⊥DF. 证明： 2 训练角度 利用正方形的性质解决线段和差倍分问题 2．在正方形ABCD中，∠MAN＝45°，∠MAN绕 点A顺时针旋转，它的两边分别交CB，DC(或它 们的延长线)于点M，N. (1)如图①，当∠MAN绕点A旋转到BM＝DN时，易 证：BM＋DN＝MN. 当∠MAN绕点A旋转到 BM≠DN时，如图②，请问图①中的结论是否还