华山实小常规经管规范--最新.docVIP

PAGE / NUMPAGES 华山实验小学2012—2013学年第二学期 常规教案经管规范 一、指导思想 为切实加强教案常规经管规范化，不断提高教师地教育教案能力，督促教师自觉地执行教案常规地要求，使教案经管制度化、规范化、科学化，避免教案工作地盲目性和随意性，进一步提高我校地教案质量. 个人收集整理 勿做商业用途 二、课堂教案基本规范 １、 认真全面做好课前准备，提前侯课，课堂教案中不准出现知识性错误，恰当选择教案媒体. 2、教师应按学校制定地课程表上课，不得擅自停课，不准空堂，也不应拒绝领导和其他教师听课.如被学校发现或经由教师举报，空堂一节，从课时费中扣除当节任课教师10元钱.个人收集整理 勿做商业用途 3、如需请假必须事先调课，凡是报由教导处安排代课地，代课一节5元，从被代课教师课时费中扣除. 4、上课不迟到、不早退、不中间离开课堂，如遇特殊情况必须离开课堂时，要马上通知学校委派其他老师到课堂. 个人收集整理 勿做商业用途 5、上课时不得接打电话，不准抽烟，不得处理与本节课无关地事务，不准酒后进课堂. 6、教育教案过程中，尊重学生，严禁体罚与变相体罚学生. 7、教案中应站立上课，学生进行作业、实验等操作活动时，教师应行间巡视指导，巡视时地语言和动作以不影响其他学生正常活动为宜. 个人收集整理 勿做商业用途 8、仪表端庄、穿着整洁，保持良好地精神风貌.规范课堂用语，坚持用普通话上课.女教师不得穿超短裙、吊带衫上课，所有教师不准穿拖鞋上班.个人收集整理 勿做商业用途 9、要重视规范学生地坐、立、行姿势以及看书、写字地姿势，培养学生良好地习惯，保护学生地视力. 10、板书要工整、清晰、有条理，注意书写规范. 11、作业批改及时，规范，重视反批，批阅需有两个等级，质量成绩（优、良、中、差）和书写成绩（甲、乙、丙、丁）.养成学生按时上交作业地习惯.个人收集整理 勿做商业用途 12、教态亲切、课堂气氛宽松和谐；充分调动每位学生地积极性、提高课堂驾驭能力，确保课堂教案质量. 13、除语、数、英外其他学科不准出现自习课情况，如被学校领导班子不定期巡视发现3次，进行校级通报批评，若继续出现，期末课时费减半处理.班主任必须每周有一节室内小学科(音乐除外)地听课记录.个人收集整理 勿做商业用途 14、体育课上不准出现放羊式教案，要有教案内容.如若放羊式教案经由学校发现3次，进行校级通报批评，若继续出现，期末课时费减半处理.个人收集整理 勿做商业用途 三、教研活动经管规范 1、教研活动2周一次，以学科集体集中活动和年段学科分散教研相结合地形式.教研组长做好考勤记录，对无故不参加教研活动地人员除及时进行通报批评外，还要在期末扣去一定地课时费.个人收集整理 勿做商业用途 2、教研组长按照学校教科研活动计划制定本组教研活动计划，内容包括指导思想、活动内容、活动要求、活动形式、参加成员、活动时间等，并按活动计划开展好教研活动.个人收集整理 勿做商业用途 3、活动内容力求解决教案中地实际问题，随时根据教研室地活动内容和视导要求确立有针对性地研究主题，做到研究主题化，主题系列化.有计划，有记录，体现实、效、新.个人收集整理 勿做商业用途 4、教研组长对每次地教研活动做好记录，作为期末教师奖惩地依据，为期末课时费地结算积累真实地数据. 5、及时做好档案整理，学期末，各教研组长要将本学期教研活动计划、考勤记录、活动记录、听评课记录等过程性资料交由教导处，并作为考评教研组长地依据.个人收集整理 勿做商业用途 四、科研活动经管规范 1、课题负责人负责整个课题研究地策划、组织、协调、目标考核工作，及时了解课题研究地进展，解决课题研究中存在地问题.个人收集整理 勿做商业用途 2、区级课题至少每学期搞一次镇级课题成果展示，市级课题至少每学期搞一次区级现场展示. 3、为了更好地推动课题研究工作地开展，充分发挥课题组全体教师地力量，整体提高课题研究水平，建立课题组例会制度，至少每月一次调度课题研究进展.课题全成员严格执行制度，认真履行职责.个人收集整理 勿做商业用途 4、邀请课题专家组专家对研究工作进行指导，确保课题研究沿着正确地方向、按正常地进度进行. 5、及时提交本阶段度研究工作报告和下阶段研究工作计划，并且做好兼职地资料员，以确保研究档案地完整、有序.个人收集整理 勿做商业用途 6、落实课题研究计划，组织开展课题组成员地理论学习、专题研讨、教案观摩、经验交流等集体研究学习活动，并作好记录.个人收集整理 勿做商业用途 7、课题组成员要遵守课题研究经管制度，按时按质完成承担地研究任务.骨干教师和主研人员要发挥带头示范作用.个人收集整理 勿做商业用途 8、课题组成员认真学习领会《开题报告》、《课题实施方案》和课题阶段研究方案，明确研究地目标、任务、方案和内容，领会其实