19秋八年级语文上册 第二单元 5 藤野先生 .pptVIP

* 5 藤野先生 目标导航 有感情地朗读课文，理解文章内容；联系作者所处的时代背景，把握文章主旨。（重点） 学习本文选取典型事例，抓住主要特征刻画人物形象，多方面表现人物品质的手法；学习双线并行的结构方法。（难点） 感悟藤野先生严谨认真、热诚正直的高贵品质；体会鲁迅深沉的爱国主义情怀，培养以使祖国强盛为己任的爱国主义情操。 助读资料 1.题目解说 藤野先生是鲁迅在日本仙台留学期间遇到的一位医学老师。以《藤野先生》为题，是对课文内容最鲜明、最精练的概括，简洁直观。 2.作者名片 鲁迅(1881—1936)，原名周樟寿，后改名周树人，字豫才，我国现代伟大的文学家、思想家和革命家，中国无产阶级文学的奠基人，无产阶级文化思想的先驱。1918年发表了中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》。主要作品有小说集《呐喊》《彷徨》，散文集《朝花夕拾》，散文诗集《野草》，杂文集《而已集》《华盖集》《坟》《三闲集》《二心集》等。 3.背景资料 本文选自《朝花夕拾》（《鲁迅全集》第二卷，人民文学出版社2005年版）。1902年4月，鲁迅到日本留学。先入东京弘文学院补习日语。1904年人仙台医学专门学校学医，在此期间结识了藤野先生，并与其建立了深厚的情谊。后弃医从文，想从改变国民精神人手，挽救