最新初中七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化名师教案 新人教版.docVIP

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  • 2019-08-17 发布于浙江
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最新初中七年级历史下册 第三单元 明清时期:统一多民族国家的巩固与发展 第20课 清朝君主专制的强化名师教案 新人教版.doc

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE PAGE 1 第20课 清朝君主专制的强化 1 教学分析 【教学目标】 知识与能力 了解和掌握清朝设置军机处、制造文字狱与文化专制的史实,知道清朝中期以后社会矛盾不断加剧,了解清朝实行闭关锁国政策的原因、过程 过程与方法 充分利用教材资源,通过表格归纳总结,认识清朝军机处的设立及其影响;搜集有关清朝文字狱的故事,理解文化专制对清朝社会的影响,提高获取有效信息的能力;通过史料研读、合作探究,理解闭关锁国政策的影响 情感态度 与价值观 通过了解清朝专制统治的表现和危害,理解政策制定得当与否将直接影响到社会发展;通过历史情景的再现和感悟分析,认识开放有利于繁荣发展,闭关锁国必然导致落后 【重点难点】 教学重点:清朝君主集权的强化;闭关锁国政策。 教学难点:君主集权强化的利弊。 2 教学过程 一、导入新课 本课的课名是“清朝君主专制的强化”,那么君主专制是如何建立并完善、强化的呢?清朝的统治者采取了哪些措施来加强君主专制统治呢? 二、新课讲授 目标导学一:军机处的设立 1.图片展示   南书房        北京故宫军机处 2.教师讲述:军机处设立前的背景。 提示:议政王大臣会议阻碍了中央集权的加强。 3.史料解读 军机处总揽军、政大权,成为执政的最高国家机关。完全置于皇帝的

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