高中生物专题2动物细胞工程2.4动物细胞融合与单克隆抗体讲义新人教版选修.pptVIP

  • 1
  • 0
  • 约3.54千字
  • 约 26页
  • 2019-08-17 发布于江苏
  • 举报

高中生物专题2动物细胞工程2.4动物细胞融合与单克隆抗体讲义新人教版选修.ppt

2.4动物细胞融合与单克隆抗体 2.2.2动物细胞融合与单克隆抗体 植物细胞A 植物细胞B 去掉细胞壁 去掉细胞壁 原生质体A 原生质体B 原生质体融合 杂合的原生质体 再生出细胞壁 杂种细胞 细胞分裂 分化发育 愈伤组织 杂种植株 温故知新: 植物体细胞杂交过程 材料1: 1970年,有两位科学家做了一个人—鼠细胞融合的实验,以证明细胞膜的流动性。那么,如何实现人—鼠细胞的融合,动物细胞融合后还有什么用途呢? 人-鼠(想像图) 科幻电影对人-鼠杂交种的想像 合作探究:一、动物细胞融合 如何实现人—鼠细胞的融合?阅读教材52页相关内容,思考下列问题: 1、动物细胞融合的概念是什么? 2、动植物细胞在结构上有何区别?这对它们杂交或融合过程有什么影响? 3、植物体细胞杂交诱导原生质体融合常用的方法有哪些?那动物细胞融合呢?为什么可以使用灭活的病毒促进动物细胞融合?不灭活的病毒能作为诱导剂吗,为什么? 不同DNA的两个细胞 融合 有丝分裂 两个完整的杂交细胞 灭活的病毒 ? 这是什么? ? ? 用灭活的病毒诱导动物细胞融合的过程 2.过程: 动物细胞A 动物细胞B 诱导、融合 杂合的细胞 有丝分裂 2个完整的杂交细胞AB 5、植物体细胞杂交可得到杂种植株,动物细胞融合后能象电影上一样形成杂种动物个体吗?为什么? 植物细胞A 植物细胞B 去掉细胞壁 去掉细胞壁 原生质体A 原生质体B

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档