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- 2019-09-03 发布于江苏
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* * 冀教版六年级数学上册 六(1)班学生对喜欢哪项球类体育运动的调查情况 人数/人 体育项目 篮球 乒乓球 足球 羽毛球 其它 9 18 3 24 6 观察条形统计图思考下面问题: 观察条形统计图,你从中得到了哪些有用的信息? 从条形统计图中,还有哪些信息不容易表示出来? 来自六(1)班40名 同学的调查结果 男女人数的统计图 喜欢吃不同水果的人数统计图 上学方式统计图 喜欢不同球类项目的统计图 女生 45% 男生 55% 香蕉 25% 其它 20% 苹果 30% 橘子 25% 步行 60% 坐公 交车 25% 骑自行 车15% 乒乓球 10% 其它 15% 篮球 40% 羽毛球 5% 足球 30% 像这样把一个圆分成几个大小不一的扇形,用几个扇形来表示整体里的各部分,这就叫做扇形统计图。 试一试 根据右面的喜欢吃不同水果的人数统计图填空。 喜欢吃不同水果的人数统计图 香蕉 25% 其它 20% 苹果 30% 橘子 25% (1)喜欢吃_____的人最多,占全班人数的_____% (2)喜欢吃_____和_____的人同样多,各占全班总人数的____% (3)喜欢吃_____和_____的人数之和超过全班总人数的一半。(答案不唯一) (4)喜欢吃各种水果人数的百分数之和是______%. 一、读图填空 苹果 30 香蕉 橘子 25 香蕉 苹果 100 练一
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