复件分数与除法导学案-兰培训讲学.docVIP

1 燕子砭镇中心小学 五 年级 数学 学科导学案 主备人: 沈小兰、刘明芳、梅新明 包抓领导签字： 备课组长签字：沈小兰 等级： 学生姓名： 组名： 课题： 分数与除法的关系 学习目标： 1、我能结合具体情境，探索并理解分数与除法的关系，会用分数表示两个整数相除的商，掌握假分数和带分数之间的互化（重点）2、我能在探索分数与除法关系的过程中，进一步发展数感，培养观察、比较、分析、推理等思维能力（难点） 假分数如何化成带分数： 如何把7/3化成带分数。 2、试一试： 3试着总结如何将假分数化成带分数？ 带分数化成假分数？ 如何把 化成假分数。 2、试一试： 3试着总结如何将带分数化成假分数？