超级资源（共22套95页）中图版高中地理必修1一（全册）精品导学案汇总.DocVIP

“超级资源+学科” 看看能搜出什么！！ PAGE 当你的经济还撑不起你的梦想时，那你就应该踏实的去做！ 超级资源（共22套95页）中图版高中地理必修1一（全册）精品导学案汇总 第一章 宇宙中的地球 第一节 地球在宇宙中（第二课时 地球） 【使用说明】 1、课前根据预习自学勾划标注课本基础知识，扎实掌握基础知识；在此基础上，认真完成学案中的预习案。 2、将预习中遇到的疑难问题用红笔标识出来以备课堂重点突破。 3、课堂或课后认真、限时完成学案中的检测部分内容，规范书写。 【学习目标】 理解并掌握地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 【重点难点】 学会运用资料分析并总结地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星 【预习案】 地球 1、地球的普通性：就 和 而言，地球在太阳系八颗行星中并不显眼。 2、地球的特殊性： （1）表现：宇宙中目前已知的唯一有 ，特别是存在着 的天体。 （2）存在生命的条件： 根据下表中右栏“形成生命存在条件的原因”，在下表中栏填写恰当的条件。 存在生命的条件 形成生命存在条件的原因 外部条件 太阳正处于壮年，状态稳定 大、小行星绕日公转各行其道、互不干扰 自身条件 日、地距离适中，公转和自转周期适当 地球的体积和质量适中，吸引气体形成大气层，并经过漫长的演化形成以氮和氧为主的大气 地球内部的水汽随火山活动带到地表，形成原始海洋 【预习自测】 读“天体系统的不同级别划分示意图”，回答1-3题 1、仙女座河外星系的级别与 图所示天体系统级别相同（ ） A、 A B、 B C、C D、D 2、与太阳系其他行星相比地球的普通性主要表现在（ ） ①运动特征的一致性 ②物理特征的相似性 ③质量、体积的差异性 ④发展变化的趋向性 A、①② B、②③ C、③④ D、①④ 3、地球的特殊性表现在（ ） A、质量在8颗行星中最小 B、 公转方向与其他行星不同 C、既有自转运动，又有公转运动 D、太阳系中唯一有高级智慧生命的行星 下图是太阳系局部图，黑点表示小行星带，读图完成4-5题 4、图中有生命存在的行星是（ ） A、① B、② C、③ D、④ 【探究案】 依据教材第七页1-1-3太阳系示意图，完成下列要求： 按照离太阳由近及远的顺序用简图来排列八大行星顺序，并标出小行星带所处的位置 2、用简图表示天体系统的四个层次？并思考月球、地球、太阳之间构成了几级天体系统？ 【检测案】 单项选择题 绝大部分流星体在到达地面以前都在大气中燃烧掉了，其产生的地理意义是（ ） A、使地球表面的温度升高 B、避免地球上的生物遭受过多紫外线的伤害 C、减少了小天体对地球表面的撞击 D、使地球表面昼夜温差不至于过大 2、下列物体中，属于天体的有（ ） ①太阳、月球、北斗七星 ②恒星、行星、卫星、彗星 ③火车、轮船、巨大岩石 ④待发射的火箭、待发射的宇宙飞船 A、①② B、③④ C、①③ D、②④ 3、天体系统的层次由小到大的排列顺序正确的是（ ） A、太阳系、银河系、地月系、总星系 B、银河系、河外星系、太阳系、总星系 C、地月系、银河系、总星系、河外星系 D、地月系、太阳系、银河系、总星系 4、太阳是太阳系的中心天体，地球是太阳系的八颗行星之一。地球在宇宙中的位置可以描述为（ ） ①地球是地月系的中心天体 ②地球是河外星系的组成部分 ③地球是距离太阳较近的一颗行星 ④地球是距离太阳较远的一颗行星 A、①③ B、②④ C、①④ D、②③ 5、下列叙述与地球特殊性成因无关的是（ ） A、地球昼夜交替周期适宜 B、大气的作用 C、日地距离适中 D、地球有一颗卫星 读表中的相关数据，结合所学地理知识。回答6-8题 行星 质量（地球为1） 体积（地球为1） 公转周期 自转周期 赤道面与轨道面之间的交角 地球 1.00 1.00 1年 23时56分 23°26′ 火星 0.11 0. 15 1. 9年 24时37分 23°59′ 6、液态水的存在是地球生命起源和和发展的重要条件之一，下列叙述中与地球“液态水存在”有关的是（ ） ①地球上昼夜交替的周期较适中 ②地球的质量和体积适中 ③地球处于一种比较安全的