高中数学第一章集合与函数的概念1.3.2奇偶性第一课时讲义新人教A版必修.pptVIP

1.3.2 奇偶性（第1课时) * 温故知新 一、新课引入 请观察下面两个函数图象，并思考： (1)这两个函数图象对称性上有什么共同特征吗？ (2)相应的函数值是怎样体现这些特征的？ 函数值 f(-3)， f(3)；f(-2)， f(2)；f(-1)， f(1)有何关系？ 当自变量任取两个互为相反数的值时， 对应的函数值 。 二、新课讲解 相等 一般地，如果对于函数 f(x) 的定义域内任意一个x，都有 f(－x)=f(x)，那么函数 f(x) 就叫做偶函数。 1、偶函数的定义： 二、新课讲解 是 不是 请观察下面两个函数图象，并思考： (1)这两个函数图象对称性上有什么共同特征吗？ (2)相应的两个函数值是怎样体现这些特征的？ 函数值 f(-3) ， f(3)；f(-2)， f(2)；f(-1)， f(1)有何关系？ 当自变量任取两个互为相反数的值时， 对应的函数值 。 二、新课讲解 互为相反数 一般地，如果对于函数 f(x) 的定义域内任意一个x，都有 f(－ x)= － f(x)，那么函数 f(x) 就叫做奇函数。 2、奇函数的定义： 由此可见，定义域关于原点对称是函数具有奇偶性的前提条件。 二、新课讲解 (1) 函数的奇偶性是对函数的整个定义域而言的，是函数的整体性质，要与单调性区